HOME / 成果 / 專業成長計畫 / 【1-1】113國中小專業對話
專業成長計畫
【1-1】113國中小專業對話
2025/04/24 / 英語文_國小
- 活動日期：2025/04/24
- 活動時間：
- 活動分類：
- 活動學年度：114
- 活動對象：輔導團成員
- 活動地點：育達高中
- 課程講師：國中小課程銜接/黃從孝校長
- 實施內容：本學年度及下學年度規劃運作方式以學力提升為主。參考學生七年級的學力檢測結果分析，輔以現場教師觀察，歸因出幾個學生表現較待增能的向度，由國小輔導員開發規畫這幾個向度的教材懶人包，於到校輔導時擇定成績待提升之行政區，辦理現場教師增能工作坊，將數據、分析及解決方法一次教給該區現場教師。
- 學員意見：1.國中教師提出桃園市的國中學生拼讀能力欠佳。
國小輔導團將於114學年度國小英語教師初階研習增列"發音拼讀"課程於研習課程表中。
2.國中教師提出學生7年級學力檢測成績不理想。
國小輔導團將於114學年度到校輔導計畫中，以表現待加強行政區為輔導重點， 參考學力檢測分析報告中列出的幾個學生表現較待增能的向度，由國小輔導員開發規畫這幾個向度的教材懶人包，於到校輔導時擇定成績待提升之行政區，辦理現場教師增能工作坊，將數據、分析及解決方法一次教給該區現場教師。https://youtu.be/h5j2TfS_n4A
相關附件：