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專業成長計畫
113學年分區交流聯盟形成性評量工作坊4
2025/06/03 / 數學_國小
- 活動日期：2025/05/01
- 活動時間：
- 活動分類：
- 活動學年度：114
- 活動對象：輔導團成員
- 活動地點：大同國小第3會議室
- 課程講師：清華大學林碧珍教授
- 實施內容：
- 學員意見：1.針對評量規準能更準確掌握與理解
2.部份施測資料中，因獨立計分，可能會產生前後矛盾之處，可再追蹤處理。
3.透過這次工作坊除了感受到AI的強大，也對學生的學習情況有了更深入的了解，例如，有一個學生雖然已經是六年級了，依舊停留在視覺期所產生的迷思概念(直的面積大，斜的面積小)，也有部分學生是以拼湊成長方形的想法來說明所繪等腰三角形是正方形的一半或是等腰三角形和剩餘的2個直角三角形一樣大，藉此說明等腰三角形是正方形的一半。
感謝碧珍教授的帶領，讓我們對形成性素養評量有了更深刻的認識與體驗。
4.以數據、AI進行分析，找出學生盲點，提高教學成效。
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