桃園市政府國民教育地方輔導團

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活動日期：【2-2】114學年度第二學期國中英語各校領域召集人專業增能研習
活動時間：
活動分類：
活動年度：114
活動對象：國中英語各校領域召集人
活動地點：桃園市立光明國中
課程講師：仁和國中張太乙教師
實施內容：
一、全方位教學策略分享：
1. 聽力教學：強調任務型聽力、推理能力訓練及同儕互動（Role-play），建立學生說話自信。

2. 閱讀教學：涵蓋單字紅綠燈、Active Recall、字詞搭配（Collocation）及高階思維提問（分析、推論、評鑑）。

二、教材數位化與系統化：展示如何利用學習歷程自我檢核表與錄音上傳任務，落實學生的自主學習與形成性評量。

三、實作工作坊：學員分組撰寫「聽力/閱讀活動設計學習單」，重點包含教學目標、執行流程及差異化提問設計。
學員意見：
本次研習獲得學員高度評價，老師們普遍認為課程內容極具實務價值，特別是「單字紅綠燈」、「階段性聽力練習」與「閱讀策略」，能有效產出對應會考能力的教學活動，解決了現場教師在設計高層次任務時難以量產的困境。學員特別感謝講師提供講義範本與豐富學習單，讓備課繁重的老師能直接仿作並應用於課堂，改善低成就學生的無助感。