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4-1【114-2】社會領域輔團員自編教材教具-數位遊桃園(線上遊戲)
2026/05/18 / 社會_國小
- 活動日期：4-1【114-2】社會領域輔團員自編教材教具-數位遊桃園(線上遊戲)
- 活動時間：
- 活動分類：
- 活動年度：114
- 活動對象：國小教師、學生
- 活動地點：https://reurl.cc/V2lOKN
- 課程講師：
- 實施內容：
一、數位遊桃園線上遊戲 (網址:https://www.nmes.tyc.edu.tw/social_domain/taoyuan_historical_name/)
概念介紹影片:https://youtu.be/J8VwUZIIMns?si=JwasuJ0MofBRs_sh
1.本教學活動由「桃園市國民教育地方輔導團-社會領域分團」所規劃，透過圖中「地圖玩桃園 13區古名GOGOGO！」的數位遊戲網頁，將互動科技融入地方文史教學。
2.設計理念：近年社會領域輔導團積極翻轉傳統課堂，朝向「數位在地互動」、「多元沉浸體驗」與「跨版本系統化整合」三大亮點進行教材創新。
3.遊戲規則：
(1)學生可以點擊互動地圖上桃園各區的特色景點圖示（如：許厝港濕地、羊稠坑步道、壽山巖觀音寺、桃園神社、草漯沙丘、中壢觀光夜市、八德塘埤公園、范姜古厝、忠貞新村、大溪老街、埔心牧場、龍潭大池、拉拉山等 13 個起點景點）。
(2)點擊後需連續答對該景點的「現在區名」與「古地名」兩道關卡。
(3)闖關成功後，即可解鎖該區域的「在地故事」，並能收集地圖碎片（共 13 片），獲取專屬的吉卜力風格風景紀念卡。
- 學員意見：
數位遊桃園~13區古地名GOGOGO!