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分團團務
114學年度國小領域教學圈(第二區) 數學領域素養導向之數位教學工作坊-學習扶助易錯試題分析
2026/06/23 / 數學_國小
- 活動日期：114學年度國小領域教學圈(第二區) 數學領域素養導向之數位教學工作坊-學習扶助易錯試題分析
- 活動時間：
- 活動分類：
- 活動年度：115
- 活動對象：國小教師
- 活動地點：桃園市楊梅區大同國小
- 課程講師：游硯如主任/陳建樺/陳則穎老師
- 實施內容：
- 學員意見：
1.感謝主辦單位用心規畫研習。
2.分組活動可以更清楚了解中年級教學的迷思。
3.建議此類研習可以開在暑假或期初學習扶助課程開始前，可以提供老師更多教學協助。
4.用教具輔助教學讓學扶孩子能從玩中學。很棒。
5.學生對於數學迷思藉由操作與多次練習，答題技巧與思考模式多有深入探討。
6.很棒的分享！讓我更了解學習扶助測驗題目的類型及孩子易錯的原因，對教學及出題方向多有助益。
研習老師心得發表1
研習老師心得發表2
高年級小組遊戲操作
中年級組講師(陳則穎老師)
高年級組講師(陳建樺老師)
低年級組講師(游硯如主任)
瑞蘭校長主持團體座談
全體學員、講師大合照
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