- 活動日期：【114-1學習社群2】科技教室管理維護之探討
- 活動時間：
- 活動分類：
- 活動年度：114
- 活動對象：輔導團成員
- 活動地點：平興國中
- 課程講師：平鎮國中高翊峯、經國國中薛秀琳
- 實施內容：
一、生活科技教室：安全與機具管理輔導
輔導重點： 機具安全操作紅線、防護具（護目鏡、集塵設備）點檢機制、學生操作動線規劃。
具體作為：輔導各校教師建立學生的機具操作考核機制，學生能安全操作帶鋸機、鑽孔機等高風險設備。
建立「急救與意外通報演練」：分享當學生發生割傷、燙傷或感電時的教室緊急斷電與救護流程。
二、資訊科技教室：軟硬體資產與數位環境管理
輔導重點： 學生機台還原系統管理、行動載具（平板、VR眼鏡）充電車管理、生成式 AI 工具與網路頻寬控管。
具體作為：分享派送與廣播系統的高效運用，輔導教師如何利用廣播軟體進行一鍵鎖定、分組派送程式碼，並防範學生利用 VPN 瀏覽非教學網站。
三、常態性班級經營與生活常規（共性管理）
輔導重點： 科技教室的特殊常規建立。
具體作為：推動「資訊股長/生科器材長制度」，輔導各校發展一套課前後 5 分鐘的檢查清單（如：關閉總電源、排解耗材、點收記憶卡）。
落實「禁止飲食與防塵規範」：避免木屑進入電腦主機、防止飲料翻倒破壞硬體設備。
- 學員意見：
1.研習內容貼近教學現場需求，生活科技機具安全與資訊教室管理部分，提供具體且可立即落實的做法，實用性高。
2.資訊科技教室的設備管理與派送系統應用分享，有助於提升課堂效率與降低管理負擔。
3.班級經營與科技教室常規建立的策略明確，建議未來可增加更多實際案例或學校推動成果分享，以利不同規模學校進行調整與應用。
4.身為剛接生科教室管理的新老師，原本面對整間教室的重型機具非常焦慮。這次研習得到的資訊，我會回校實作，謝謝！\
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