HOME / 成果 / 分團團務 / 114學年度第1學期團員專業成長研習(1)-翰林二上教材分析及有效教學策略
分團團務
114學年度第1學期團員專業成長研習(1)-翰林二上教材分析及有效教學策略
2025/09/11 / 數學_國小
- 活動日期：114學年度第1學期團員專業成長研習(1)-翰林二上教材分析及有效教學策略
- 活動時間：
- 活動分類：
- 活動年度：114
- 活動對象：輔導團成員
- 活動地點：楊梅區大同國小第3會議室
- 課程講師：台南大學應用數學系謝堅教授
- 實施內容：
1.開場說明-介紹課程目標與學習任務
2.核心概念分析-說明「數、量與運算」九單元學習脈絡與常見迷思
3.學實例研討-逐單元探討具體教學策略與形成性評量設計
4.小組交流-各組分享實際教學經驗與學生學習困難
5.回饋與總結-討論後續課程延伸及教學應用
- 學員意見：
1.課程內容豐富，能清楚掌握低年級數學各單元的教學重點與迷思概念。
2.對於「具體物操作與形式運算的銜接」說明清楚，讓人更了解學生思考歷程。
3.透過各單元串連（數、量、加減、乘法、測量等），能看見課程的縱向脈絡。
4.希望未來能加入更多「真實學生作答案例」或影片，幫助理解迷思概念的形成。
5.部分單元內容較理論，若能搭配實際教材或教具示例會更具體。
學員勤作筆記
講師、學員意見交換
學員熱烈討論
講師開講
學員專心聽講
召集校長開場
相關附件：