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115學年度第1學期輔導團員專業成長(2)_花東地質構造與自然生態教學實務 2026/10/03 / 自然科學_國小

  • 活動日期:115學年度第1學期輔導團員專業成長(2)_花東地質構造與自然生態教學實務
  • 活動時間:
  • 活動分類:
  • 活動年度:115
  • 活動對象:桃園市自然領域輔導團
  • 活動地點:花蓮大石鼻山、石梯坪
  • 課程講師:
  • 實施內容:
    登上大石鼻山步道,登高俯瞰磯崎海灣與海岸山脈安山岩突岬地貌,辨識迎風面濱海耐鹽抗風植物生態與解說導覽系統;隨後前往月洞遊憩區觀察洞頂集結之蝙蝠族群與特殊地下水文生態;隨後前往石梯坪地質保護區,由講師帶領團員踏上凝灰岩海蝕平台與單面山,實地觀察海浪侵蝕形成的壺穴與潮池,並進行潮間帶生態採集觀察與活體記錄,引導團員運用比例尺測量岩礁螃蟹大小、比對背甲型態與腹部(臍部)構造以辨識雌雄,完成豐富扎實之田野教學實務。
  • 學員意見:
    參訓團員回饋熱烈,咸認本次研習行程規劃兼具宏觀地質視野與微觀生態探究,層次極為豐富。團員反映,站在大石鼻山制高點俯瞰壯闊太平洋與海灣,能具體感受板塊推擠與海蝕地貌的震撼;走進石梯坪潮間帶蹲下身細心尋找潮池生物,並親手記錄螃蟹特徵,打破了教科書平面圖片的限制,能真正感受到自然觀察的樂趣與科學探究的嚴謹性,對未來返校推展戶外教學具有極大的啟發。

1.大石鼻山觀景台大合影



3.大石鼻山步道全區導覽解說牌



6.抵達月洞遊憩區入口處



7.月洞天然岩洞



10.探索螃蟹退殼出處



11.並列展示雌雄兩隻螃蟹之腹部(腹臍)



13.螃蟹形態特徵觀察與背甲紋理比對



15.記錄海岸地質實地探究歷程



4.東海岸在地原民特色飲食文化記錄,展示整齊懸掛煙燻日曬之飛魚乾



9.石梯坪海蝕平台與單面山地質特寫



2.即將登上大石鼻山步道高點



8.石梯坪潮間帶清澈潮池生態觀察



14.潮間帶岩礁上的螃蟹生態特寫



12.以十元硬幣置於螃蟹旁作為標準比例尺



5.石梯坪壯麗海岸地貌全景,藍天碧海與海蝕岩礁平台相互映襯



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