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分團團務
115學年度國小自然科學領域召集人專業增能研習
2026/08/17 / 自然科學_國小
- 活動日期:115學年度國小自然科學領域召集人專業增能研習
- 活動時間:
- 活動分類:
- 活動年度:115
- 活動對象:國小自然領域召集人
- 活動地點:大安國小
- 課程講師:(一)115/08/13(四)上午場次: 1、時間:09:00-12:00 2、講師:桃園市野鳥協會吳豫州先生 3、講題:走進自然探究趣—八德區大湳森林公園 (二)115/08/13(四)下午場次: 1、時間:13:00-16:00 2、講師:桃園市自然科學領域輔導團 王秋雯組長 3、講題:自然探究與實作—舌尖上的科學 (三)115/08/14(五)上午場次: 1、時間:09:00-12:00 2、講師:國家教育研究院黃茂在教授、退休教師陳靜宜老師 3、講題:走進自然探究趣—五感體驗的戶外教育課程 (四)115/08/14(五)下午場次: 1、時間:13:00-16:00 2、講師:台北市仁愛國中李美惠老師 3、講題:廣告說的是真的嗎?—因材網結合四學模式的自然探究教學實踐
- 實施內容:
透過素養導向命題與評量數位化教材,以專題講座與在地化研討交流方式進行,同時結合數位資訊工具應用及實地探究與專業理論之具體實踐提升教師教學專業能力。
- 學員意見:
本次研習問卷共回收 40 份,參與教師涵蓋各年資層級(5年以下佔 25%、21年以上資深教師佔 45%),整體滿意度(非常滿意與滿意)達 92.5%~100%。質性回饋與學員意見主要聚焦於以下三個面向:
1.戶外踏查與生態實作兼具:學員高度肯定大湳森林公園的賞鳥導覽與望遠鏡實地操作,講師專業且風趣;「動手搓愛玉」探究實驗讓學員親身體驗探究歷程,兼具趣味性、成就感與教學實用性。
2.AI 數位科技融入素養命題:學員對於運用數位工具/AI 進行素養導向教案設計與命題感到收穫良多,並建立起「AI 能大幅輔助教學,但內容需謹慎驗證」的正確認知。
3.跨校社群對話與共備交流:各組學員互動熱絡、分享氛圍融洽,透過教案檢視、修正方向與實作交流,有效促進領域召集人間的跨校支持與教學反思。
4.D1烏龜標本
6.D1王秋雯組長分享
8.D1教案發表2
12.D2黃茂在教授說明2
13.D2愛玉製作1
15.D2討論
16.D2李美惠老師分享1
D2討論分享1
D2討論分享3
D2討論分享5
D2討論分享8
9.D1教案發表3
D2討論分享6
2.D1賞鳥
14.D2愛玉製作2
7.D1教案發表1
D2討論分享4
1.D1野鳥協會參訪
3.D1生態觀察
5.D1研習大合照
11.D2黃茂在教授說明1
17.D2研習大合照
D2討論分享2
10.D1教案發表4
D2討論分享7
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