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分團團務
114-1雙輔-教學研究學習社群計畫
2025/01/08 / 雙語
- 活動日期：114-1雙輔-教學研究學習社群計畫
- 活動時間：
- 活動分類：
- 活動年度：114
- 活動對象：雙輔成員
- 活動地點：凌雲國中
- 課程講師：
- 實施內容：
（一）講師說明SEL核心概念及其於教育現場的重要性。
（二）透過繪本導讀，引導學員理解情緒教育之教學切入方式。
（三）結合醫學知識，解析情緒與大腦運作之關聯，深化理論基礎。
（四）分享SEL融入課堂教學之實例，提供具體教學策略。
（五）安排互動討論與經驗交流，促進學員反思與應用。
- 學員意見：
（一）課程內容新穎且具深度，從醫學與教育雙重視角理解SEL，收穫豐富。
（二）透過繪本融入情緒教育的方式具啟發性，有助於實際教學運用。
（三）講師表達清晰、生動，能引導學員深入思考學生情緒與行為背後原因。
（四）課程具實用性，對於班級經營與學生輔導有具體幫助。
（五）期望未來能持續辦理相關進階課程，深化SEL教學應用。