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分團團務
114學年度國小領域教學圈-自然科學領域素養導向與授課增能研習＿中平國小場次
2026/05/05 / 自然科學_國小
- 活動日期：114學年度國小領域教學圈-自然科學領域素養導向與授課增能研習＿中平國小場次
- 活動時間：
- 活動分類：
- 活動年度：114
- 活動對象：自然領域教師
- 活動地點：中平國小
- 課程講師：廖學明主任 陳佳妏老師
- 實施內容：
1.剖析 108 課綱自然科學領域核心素養，解析如何將學習表現與學習內容有效轉化為教學目標。
2.演示如何運用校園植物與微氣候進行隨手可得的科學探究教學。
3.帶領教師動手操作新購置之科學實驗器材，並分享如何將傳統實驗優化為具備「探究精神」的活動。
4.建立教學者與觀課者之間的對話機制，示範如何以「學生學習為中心」進行有效的觀議課。
- 學員意見：
1.學員普遍反映研習內容非常貼近教學現況，特別是針對教材中難點實驗的拆解與替代方案，對現場教師極具參考價值。
2.部分初任教師或非專長教師希望能有更多關於「班級經營與實驗安全管理」的實務技巧分享。
團員分享生成式AI的運用技巧
學員認真專注學習
團員分享AI應用於教師備課的方式
參與教師投入在課程中
團員分享利用gemini進行備課
分組操作時間
提供出份的時間讓個人進行實作
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