社會_國中 教學研究社群

1.會考試題分析及其教學策略
2.試模擬測驗考題創新及整合

2017-09-07

社會_國中 12年國教 團員專業成長

1.創意與情意教學
2.如何啟發孩子的創造力

2017-09-07

綜合_國小 12年國教 桃園市106年度(8-1月)國民教育輔導團國民小學綜合活動學習領域輔導小組辦理「精進教學」專業成長會議

課程教材研發、教學技巧增能、數位媒體融入、桌遊教出創造力

2017-09-07

國語_國中 12年國教 輔導員增能-議論文模組共備

1. 議論文學習模組
2. 共備課別：音樂家與職籃巨星、為學一首示子姪、作自己的貴人

2017-09-05

性別平等教育 12年國教 桃園市 106 年度辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫-輔導員專業成長(106年第二期)

十二年國教課綱素養導向教案分享：以性平融入國語文為例，搭配國語文閱讀指導(李怡穎)、
十二年國教課綱素養導向教案撰寫指導：為因應新課綱實施，完成搭配教案出版成冊(龍芝寧)

2017-09-03

自然_國中 2017.9.1 落實中學基礎實驗教育實作工作坊─物理篇

透過實驗操作與團員專業對話，提升教師對於中學基礎實驗之精進。

2017-09-01

性別平等教育 12年國教 桃園市 106 年度辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫-性平微型教案教材研發(106年第二期)

依照閱讀四層次提問單，製作符合十二年國教課綱之教案

2017-09-01

國語_國小 輔導員學習社群

國小國語文領域課程綱要解析
國小國語文領域素養導向課程與教學
教學案例發展策略與技巧

2017-09-01

國語_國小 專業成長活動

1.到校輔導的模式探討
2.專業社群的模式探討
3.備課的模式探討
4.公開授課的模式探討
5.十二年國教精進研習
6.十二年國教素養導向課程探討
7.十二年國教素養導向評量探討
8.106學力測驗結果

2017-09-01

綜合_國小 12年國教 桃園市106年度(8-1月)國民教育輔導團國民小學綜合活動學習領域輔導小組辦理「精進教學」教學研究學習社群計畫

議題融入領域、課程教案研發

2017-09-01

數學_國中 106二期_專業成長研習1

數學營隊辦理與經營經驗分享

2017-08-31

人權教育 團員專業成長活動

105年度工作檢討
106年度重點工作研討

2017-08-31

性別平等教育 12年國教 桃園市105年度國民教育輔討團十二年國民基本教育精進國中小教學品質 ─各校種子教師培訓實施計畫(106第二期)

十二年國民基本教育課綱有關性平素養導向教案製作工作坊集教案分享

2017-08-21

社會_國小 12年國教 【106年度】國小社會領域輔導員專業成長計畫(8-12月)

1.例行性會議議題討論
2.領域課程規劃設計與研發

2017-08-01

社會_國小 12年國教 【106年度】國小社會領域教師研究社群計畫(8-12月)

1.12年國教課綱社會領域課程方案研討。
2.共同備課、觀課與議課的實施與檢討。

2017-08-01

生活_國小 106年度生活課程小組輔導員專業成長會議(8-1月)

團務宣達與分配、課程發展與設計、運作工作分配等事宜

2017-08-01

生活_國小 106年度生活課程小組專業學習社群(8-1月)

1.課程與教材研發。
2.璧純教授指導修正教材內容。
3.新課程入班實施，並進行觀課。

2017-08-01

數學_國小 桃園市106年度十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質教學研究學習社群

1.看見學生的多元解題思維、迷思概念，以及數學概念須強化之處，進一步供教師參考。
2.數學素養導向教材六項設計原則、數學素養導向教學設計示例。
3.團員示範教學之課程共備。

2017-08-01

自然_國中 2017.7.15-16 落實基礎實驗教育實作工作坊

透過動手操作與專業對話，提升基礎實驗設計能力與實驗室安全管理能力。

2017-07-15

數學_國中 輔導員專業成長4

1.透過工作坊讓教師實際體驗摺紙，以實作為基礎，搭配數學知識的講解及數學教案設計，促進教師學員習得更活潑的方式傳達數學原理，並能在課堂中指導學生透過摺紙學習數學，將抽象的數學原理，化為一件件精緻的摺紙作�

2017-07-15