數學_國小 桃園市111學年度上半年十二年國民基本教育精進國民小學領域教學圈(第三區)-數學領域素養導向教學設計與評量教學精進工作坊

1.介紹領綱中對於操作及教具的重要性。
2.以SUL教具和數棒示範教學單元的使用和操作，並對應教學中可以用的單元，引導老師進行教學設計。

2022-10-12

國小總召組 12年國教 國小教務(導)主任暨課程與教學領導教學(務)組長專業成長研習

一、依據
(一)教育部補助直轄市縣（市）政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點。
(二)桃園市111學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫。

二、現況分析與需求

2022-10-12

社會_國小 【111學年度】國小領域教學圈-社會領域授課增能研習(第一區)

1.素養導向教學設計與分享。
2.有效的教學策略與應用。
3.線上學習APP之運用實務。

2022-10-12

藝術_國中 111學年非專長增能授課

1110929多媒材的表現與應用、美感六大構面
1.協助教師使用現有的教科書課程進行教學材料選擇、準備，表現技巧與工具使用方式等應用。提供課程資源與資料搜集，結合非專長授課教師的專長項目，以情境化、脈絡化的素�

2022-10-11

地方輔導群 薪傳教師培訓及增能研習

1.初任教師常見問題態樣與解決方式分析
2.薪傳教師的角色與職責
3.教師社群及教師專業發展
4.問題討論與綜合座談

2022-10-05

地方輔導群 初任代理代課教師諮詢輔導座談會

1.成功的第一步-班級經營
2.教材分析與準備-有效備課
3.評量的功能-師生回饋
4.問題討論與綜合座談

2022-10-01

數學_國小 桃園市111學年度上半年十二年國民基本教育精進國民小學領域教學圈(第一區)-數學領域學力提升教學精進工作坊

1.EECC概說
2.以小數教學為示例，闡述EECC教學理念
3.教師以實作體驗EECC教學深化學生思考

2022-09-28

地方輔導群 專業回饋人才初階培訓研習

1.教師專業發展實施內涵
2.教學觀察與專業回饋

2022-09-17

跨領域 [111-1 跨領域議題種子] 舞動桃任務團隊增能研習 9/16暨10/22央團教練共備

1.探究策略+數位軟硬體 （四角辯論策略、表態光譜策略、概念謎語策略)
2.使用classkick 進行考試或小組共創
3.Visualizer教學

2022-09-16

跨領域 [111-1 跨領域議題種子] 桃太郎任務團隊增能研習9/15

新榮國小課程共備

2022-09-15

地方輔導群 專業回饋人才進階培訓研習實施計畫

2-1教學觀察與會談技術-1
2-2公開授課理論與實務
2-3教師專業成長與學習社群

2022-09-13

社會_國中 12年國教 國中社會領域素養導向優良試題甄選

1.討論素養導向的試題。
2.評選各校優良試題。

2022-09-01

國語_國小 12年國教 輔導員專業成長實施計畫

1.輔導團教師之策略增能，理解新課綱總綱、核心素養導向的課程教學、素養導向評量之內涵。
2.透過辦理專題分享（演講）、工作坊或協作社群運作等方式進行，引導輔導團教師以探究者、學習者的立場共同面對新課程綱

2022-09-01

地方輔導群 國中小社群召集人增能實施計畫

1.教師專業學習社群的規劃與經營
2.素養導向社群領導人
3.教師專業社群的深化
4.教師專業社群的轉型
5.教師專業學習社群實踐與分享

2022-08-23

生活_國小 111學年度初任生活課程教師研習

1.生活課程課綱精神與內涵
2.素養導向教學案例分享
3.素養導向教學案例實作
4.線上課程規劃與分享

2022-08-23

地方輔導群 專業回饋人才進階培訓研習

2-1教學觀察與會談技術-1
2-2公開授課理論與實務
2-3教師專業成長與學習社群

2022-08-22

國小總召組 國小教務(導)主任暨課程與教學領導教學(務)組長專業成長研習(含彈性學習課程說明及課程評鑑深化與實踐)

(一)上學期兩場：教育部閱讀磐石學校分享、
課程評鑑工作坊
(二)下學期第一場：教務工作推動重點提示、
彈性課程的課程評鑑
(三)下學期第二場：本土語宣講說明、課程計
畫撰寫與審閱要�

2022-08-01

國小總召組 國小素養導向試題研發初階種子教師培訓工作坊

(一)第一場：素養導向課程示例體驗提問示範、素養導向評量定義與示例。
(二)第二場：課程與教學單元提問設計與回饋、
素養導向實作評量設計(含評分規準)
(三)第三場：學員試題評量規準修訂與回饋、跨科

2022-08-01

國小總召組 桃園市「112學年度國民中學及國民小學學校課程計畫」審查暨審查人員增能研習

(一)課程計畫委員籌備會議：議定本市課程計畫撰寫表件及審閱重點
(二)課程計畫審閱人員增能研習及審閱委員說明會，有關本市課程計畫撰寫審閱要點討論，分兩階段上傳。
(三)課程計畫審查會議：委員依據審查各�

2022-08-01

國小總召組 精進教學成效評估工作坊實施計畫

初階工作坊：
1. 精進教學計畫深化成效評估理念(含實作)。
2. 深化成效評估規劃重點與模組應用(含實作)。
進階工作坊：
1. 深化成效評估工具設計與實施(含實作)。
2. 精進教學計畫深化成效評估規劃�

2022-08-01