社會_國小 【106學年度】國教輔導團國小社會領域小組到校輔導(海湖國小)

1.十二年國教政策溝通與宣導
2.觀課、議課、共同備課理論與實務
3.教學資源分享

2018-05-11

健體_國小 山東國小到校輔導

透過體育模組化教學.提供不同於現場的教學思維

2018-05-10

數學_國中 107(106續辦)_單一到校輔導暨學力提升_龍興國中_第二場

共同備課_第二冊函數

2018-05-10

數學_國中 107(106續辦)_單一到校輔導暨學力提升_東安國中_第二場

共同備課：第四冊4-1平行

2018-05-10

數學_國中 107(106續辦)_單一到校輔導暨學力提升_迴龍國中_第二場

共同備課_第二冊函數

2018-05-10

綜合_國小 桃園市107年度綜合活動學習領域國小輔導團到校輔導_草漯國小

教學演示
十二年基本國民教育政策說明
課程或教學實務分享
教師學習社群運作分享
課室觀察
共同備觀議課

2018-05-10

數學_國小 啟文國小到校輔導

5/9共同備課、5/31共同觀議課，
內容為三上數學：面積。

2018-05-09

健體_國中 到校輔導-楊光國中小’

桃園市國民教育輔導團國民中學健康與體育學習輔導小組到校輔導流程表
時間 課程內容 負責人
08：50～
09：00 報到─相見歡 受訪學校
09：00～
09：15 受訪學校及輔導小組召集人引言
介紹輔導員 �

2018-05-09

生活_國小 107年度生活課程小組到校輔導–長興國小

輔導員協同教學，輔導團員帶領長興國小教師們進行觀議課。

2018-05-08

自然_國小 桃園市107年度國民教育輔導團國小自然與生活科技學習領域辦理「精進教學」到校輔導研習-文化國小

讓學生能觀察動物親代與子代的相似處，融合KWL閱讀模式協助學生汲取動物繁殖的相關資訊。
在教學活動中由教師擔任引導者與協助者，營造學習情境，透過提問討論、文本閱讀、觀察及探究等有效教學活動與策略，引導�

2018-05-03

英語文_國小 輔導員帶領共備社群公開授課及觀課-平興國小場

輔導員帶領學校教師經由三次的共同備課,輔導該校教師進行公開授課,並做議課討論

2018-05-03

海洋教育 到校輔導-山豐國小

桃園是一個臨海的縣市，但是在都市化快速的發展情況下，孩子似乎與大自然、海洋的距離越來越遠。有鑑於此，設計者希望將孩子對於大自然的熱情拉到教室中，讓教室成為孩子與大自然接觸的場所，此外，三年級的孩子對於

2018-05-03

自然_國中 2018.4.27 到校輔導－大溪國中（共同備課）

宣導分組合作學習與共同備觀議課之基本概念，並實際進行共備，協助教師進行後續之教學演示任務。

2018-04-27

健體_國小 北勢國小到校輔導

介紹空污與如何改善空污的影響

2018-04-26

人權教育 人權議題融入健康體育領域公開備(說)觀議課

健康體育領域老師-陳德全主任進行備(說)、觀、議課。教學單元是運動技能-籃球運球，透過分組合作學習方式教導學生能認同團體規範與融入團隊合作，從中體會並學習快樂的生活態度。

2018-04-26

社會_國小 【106學年度】國教輔導團國小社會領域小組到校輔導(同德國小)

1.十二年國教政策溝通與宣導
2.觀課、議課、共同備課理論與實務
3.教學資源分享

2018-04-26

藝術_國小 107年度藝術與人文學習領域辦理視覺藝術到校輔導楊光國中小

1.協助榻光藝文社咩進行擬定備覬議課流程計畫。
2.廖健茗輔導員2次到校與社群成員進行課程共備，擬定課程發展方向。
3.於3/ 22 日共備鑑賞教學教案設計－讓名畫動起來，如何讓名畫與自己產生關係，課程內容以藝�

2018-04-25

健體_國中 到校輔導-山腳國中

桃園市國民教育輔導團國民中學健康與體育學習輔導小組到校輔導流程表
時間 課程內容 負責人
08：50～
09：00 報到─相見歡 受訪學校
09：00～
09：15 受訪學校及輔導小組召集人引言
介紹輔導員 �

2018-04-25

生活_國小 107年度生活課程小組到校輔導–文山國小

專題分享

2018-04-24

自然_國中 2018.4.20 到校輔導－大崙國中（觀議課）

藉由教學演示教師的公開授課、觀課及議課，讓其他教師進一步認識共同備觀議課的過程及內涵。

2018-04-20