活動照片 | 主旨 / 說明 |
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1.進行備觀議課 2017-11-16 |
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共同備課、觀課及議課 2017-11-16 |
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1.十二年國教課綱宣導及互相交流。 2017-11-16 |
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康軒五上7-1平行四邊形的面積 2017-11-16 |
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健體_國中 桃園市106年度國民教育輔導團國民中學 健康與體育學習領域輔導小組辦理「精進教學」到校輔導實施計畫-草漯國中場 桃園市國民教育輔導團國民中學健康與體育學習輔導小組到校輔導流程表 2017-11-15 |
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1.輔導員帶領文本分析、備課 2017-11-14 |
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應受輔導學校需求,分享補救教學的優良案例 2017-11-09 |
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專業社群-備客觀課議課 2017-11-09 |
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藝術_國小 106年度藝術與人文學習領域辦理表演藝術到校輔導廣興國小 學校以發展閱讀為校本課程,輔導員設計與閱讀結合的表演課程與密室逃脫設計,讓教師親自體驗閱讀跨域的學習 2017-11-08 |
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綜合_國小 桃園市106年度綜合活動學習領域國小輔導團到校輔導-長興國小(我是泰雅小達人) 1. 分享泰雅生活課程中之探索學習的內容。 2017-11-02 |
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十二年國教政策宣導 2017-11-02 |
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有關該校提及授課教師授課時顯力有未逮.希望本團予以協助 2017-11-02 |
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藝術_國中 桃園市106年度十二年國民基本教育 精進國民中學及國民小學 教學品質計畫 藝術與人文學習領域輔導小組輔導團 分區到校輔導_富岡國中 11/2 共同備課(音樂) 2017-11-02 |
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藝術_國中 桃園市106年度十二年國民基本教育 精進國民中學及國民小學 教學品質計畫 藝術與人文學習領域輔導小組輔導團 分區到校輔導_南崁國中 11/02 共同備課(分區範圍:大竹、山腳、光明)表演藝術課程:京劇 2017-11-02 |
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協助課室觀察,並於議課給予回饋 2017-11-02 |
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邀請本學期五所輔導學校之演示教師參與本工作坊,宣導分組合作學習與共同備觀議課之基本概念,並實際進行共備,協助教師進行後續之教學演示任務。 2017-10-27 |
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社會_國小 【106學年度】國教輔導團國小社會領域小組到校輔導(普仁國小) 1.十二年國教政策溝通與宣導 2017-10-26 |
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桃園市國民教育輔導團國民中學健康與體育學習輔導小組到校輔導流程表 2017-10-25 |
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綜合_國中 106年第2期到校輔導~幸福國中~公開觀課~同課異授 09:00~09:15說課 2017-10-24 |
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同樣的課程透過不同的思維進行授課 2017-10-19 |