綜合_國中 106第一期到校輔導-山腳國中-共同備議課

共同備課,綜合座談,針對輔導學校產出青春派教案提出建議

2017-04-25

英語文_國中 到校輔導(仁和國中)

團員們依據專長分享如何減C、會考閱讀及聽力訓練及教材轉化，綉敏老師以課室英語為主題，示範如何運用多元教學技巧及簡單的課室英語進行分組合作學習，最後分組進行共備，交流實務經驗。

2017-04-24

數學_國中 106一期_觀音國中分區到校輔導

以觀音國中社群完備的共備觀議課當作示範，讓同區學校來進行觀摩交流，以推廣共備觀議課。

2017-04-20

健體_國中 106年國中健康與體育學習領域到校輔導

08：50～09：00 報到─相見歡
09：00～09：15 受訪學校及輔導小組召集人引言介紹輔導員
09：15～9：50 受訪學校領域發展現況、領域教學特色示例分享(共同觀課)
0950-1000 休息
10：00～10：50
1.重要政策宣導<

2017-04-19

海洋教育 到校輔導

1.進行備觀議課.
2.校方課程建議.

2017-04-19

英語文_國中 到校輔導(龜山國中、幸福國中)

由輔導員依據輔導學校所填的需求調查表，分享教學經驗：訓練讀者劇場、如何教名詞子句及關係子句、如何減C、會考閱讀及聽力訓練等主題，並分組共備。

2017-04-17

健體_國小 北勢國小到校輔導

認識青春期的生理變化、第二性徵與護理方法。
能以正向的態度面對青春期的生理變化。
讓孩子能以正確的眼光欣賞藝術作品。

2017-04-13

自然_國小 桃園市106年度國民教育輔導團國小自然與生活科技學習領域辦理「精進教學」到校輔導研習-竹圍國小

1.共同備課
2.觀課
3.議課

2017-04-13

藝術_國小 106年度藝術與人文學習領域辦理表演藝術到校輔導大成國小

1.利用心智圖引導學生綀習符號轉譯的綀習
2.以動作節奏暖身
3.分組討論逐步完成小階段的任務,最後增加擴充為一個小型表演.
4.靈活運用加分版控制教學活動進程及秩序
5.分組說故事,評分,講評,給建議,獎勵

2017-04-13

社會_國中 到校輔導-八德國中

1.十二年國教課綱宣導。
2.PBL問題導向教學示例。
3.分組合作學習的操作方法。

2017-04-13

社會_國小 【105學年度】國教輔導團國小社會領域小組到校輔導(沙崙國小)

1.十二年國教政策溝通與宣導
2.觀課、議課、共同備課理論與實務
3.教學資源分享

2017-04-13

藝術_國小 106年度藝術與人文學習領域辦理音樂藝術到校輔導楊心國小

1.十二年國教藝文領域宣導,強調共同備,觀議課,老師壓力最大,收獲最多都是在共備課時.
2.共同備觀議課程實作分享,幫助老師了解學生學習狀況.
3.節奏教學分享-動物對話好好玩
4.動物狂歡節的音樂節奏

2017-04-12

綜合_國中 106第一期到校輔導-會稽國中-公開觀課-同課異授

09:00~09:15 說課
09:20~10:05 公開觀課 / 受訪學校教師
10:15~11:00 公開觀課 / 輔導員代表
11:10~11:55 共同議課

2017-04-11

自然_國中 2017.4.7 到校輔導─五校共備工作坊

邀請本學期五所輔導學校之演示教師參與本工作坊，宣導分組合作學習與共同備觀議課之基本概念，並實際進行共備，協助教師進行後續之教學演示任務。

2017-04-07

社會_國中 到校輔導-平南國中

1.備觀議課。
2.12年國教基本政策說明

2017-04-06

數學_國小 建德國小到校輔導

由建德國小張瑋真老師授課
主題：認識四邊形
團員與參與學員進行觀議課

2017-04-06

健體_國小 祥安國小到校輔導

拔河運動是我國民間盛行已久，且是重要慶典或學校活動中不可或缺項目之一。這項運動主要是方便、簡單、人數可多可少，而且可以因觀眾的搖旗吶喊與比賽者竭盡所能的使盡全身的氣力，而把比賽帶到最高潮。隨著近年來八

2017-03-31

綜合_國小 桃園市106年度綜合活動學習領域國小輔導團到校輔導_五權國小

溫暖的手，溫暖的心，溫暖的人

2017-03-30

自然_國小 桃園市106年度國民教育輔導團國小自然與生活科技學習領域辦理「精進教學」到校輔導研習

1.共同備課。
2.觀課。
3.議課。

2017-03-30

藝術_國中 分區到校輔導_觀音高中國中部場

1.單元課程為視覺藝術廣告介紹單元
2.廣告介紹單元的共同備課
3.流程與教學經營分享學思達課程

2017-03-30