107年度生活課程小組專業學習社群(2-7月)

生活課程創新課程/莊立華、郭麗芬、梁文德、劉興杰、潘詣昀

107年度生活課程小組輔導員專業成長會議(2-7月)

團務宣達與分配、課程發展與設計、運作工作分配等事宜

桃園市107年度上半年十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質計畫-國中推動新課綱宣導整體實施計畫

壹、十二年國教國語文領剛
一、學習重點、學習內容、文本表述
二、議論文本類別
三、議論文本「課程地圖」（共同選文）

貳、議論文學習模組
一、藉事說理
二、藉物說理
三、藉人說理

參、模組→文本分析→提問、評量

肆、議論文本「課程地圖」

陸、議論文本、提問、評量

柒、綜合座談及教師專業對話

專業成長

1.法式滾球發展介紹.
2.法式滾球規則討論.
3.法式滾球體驗活動.
4.素養導向法式滾球教學設計討論.

【107學年度】國小社會領域教師研究社群計畫(第二學期)

1.12年國教課綱社會領域課程方案研討。
2.共同備課、觀課與議課的實施與檢討。

【107學年度】國小社會領域輔導員專業成長計畫(第二學期)

1.例行性會議議題討論
2.領域課程規劃設計與研發

性別平等教育議題辦理精進計畫─各校種子教師培訓實施計畫(107第一期)

十二年國教課綱性平素養導向教學教案案例分享、性平教育教材疑義

輔導員學習社群-國語文素養導向教案設計分享

1.素養是什麼？素養怎麼教？新舊課綱差異
2.國語文素養導向教案設計之分享討論

輔導員專業成長-國教輔導團地景閱讀專業成長參訪活動

07:10學校(興國國小)集合
→ 07:30-09:00 國道風光欣賞
→ 09:30-11:00 【南庄】向天湖步道巡禮～
→ 11:30-12:30 【南庄】地區餐廳-午餐時間
→ 12:40-13:30 【南庄】老街漫步
「南庄老街」老街建築起於1935年關刀山大地震後，當時南庄受創嚴重，重建時委以日本人規劃設計，兩層樓的懷舊日式木造建築，成為老街的一大特色。熱門景點多集中在永昌宮附近的中正路及一旁小巷，桂花巷、南庄老郵局、水汴頭洗衫坑、永昌宮、老楓樹...等景點。
→ 14:00-15:30 【南庄】橄欖樹咖啡民宿-下午研討時間
→ 17:30- 平安返校

桃園市107年度國民教育輔導團國民小學語文學習領域(國語文)輔導小組辦理「精進教學」各校領域召集人研習

07月02日星期一
09：00~12：00 講題：課文本位各年段讀寫策略實作分享--讀懂文本的秘密講師--陳秀惠校長、王寵銘主任、徐瑞敏老師
13：00~16：00 講題：十二年國教素養導向國語文教學講師：台北市國語實小林玫伶
07月03日星期二
09：00~12：00 講題：認識國語文領綱講師：苗栗縣銅鑼國小陳惠珍老師
13：00~14：30 講題：國語說話及寫作教學策略講師：梁慧佳校長
14：50~15：50 講題：國語說話及寫作教學策略講師：林芷婕校長
15：50~16：00 綜合座談 主持人: 林芷婕校長

107年度上半桃園市國教輔導團數學領域國小組領域召集人增能研習-數學活動師一期培訓

結合師大數學活動師三期模組培訓課程，分成中高兩組4班次同時進行。

桃園市107年度上半年十二年國民基本教育精進國民小學教學品質團員專業成長

(1)於學習社群產出之教學設計，於團員之學校進行公開教學演示。邀請學者指導，除團員外並將成果分享予演示學校共同參與之老師。
(2)由何基誠校長分享智慧教室應用軟體，幫團員設定免費軟體之帳號。

桃園市107年度上半年十二年國民基本教育精進國民小學教學品質教學研究學習社群

以國中小數學領域輔導小組輔導員為學習社群，合作進行共同備觀議課工作坊，產出教學設計演示，進行課程縱向銜接之交流。

桃園市107年度辦理十二年國民基本教育精進國民小學教學品質計畫國小自然與生活科技學習領域輔導小組輔導團運作計畫教師研究學習社群

1.讓學生分組並討論觀察到的科學現象。
2.介紹生活中各類型能量以及能量之間的轉換。

桃園市107年度辦理十二年國民基本教育精進國民小學教學品質計畫國小自然與生活科技學習領域輔導小組輔導團運作計畫教師研究學習社群

1.透過觀察現象，運用思考工具及學生思維想像力建構學生科學基本能力。
2.一、咖啡包放入水中:嘗試說說、寫寫、畫畫杯中的咖啡與水發生什麼事。
3.再讓各組比對現象與想像。

領域召集人專業增能計畫

1.地球科學（氣象篇）。
2.實驗室設備與實驗安全。
3.生物（植物篇）。
4.生物教學分享。

輔導員專業成長

1.小門地質館、鯨魚洞、池西柱狀玄武岩、大菓葉玄武岩、三石壁玄武岩、二崁古厝導覽。
2.望安海岸生態及望安人文導覽

107(106續辦)_學習社群暨亮點計畫4

說課、觀課、議課

107(106續辦)_學習社群暨亮點計畫3

說課、觀課、議課

107(106續辦)_學習社群暨亮點計畫2

1.如何設計一個好的任務？
2.國中小分組共備
3.國中小一同分享共備成果