年度選擇： 【113 學年度 】 【112 學年度 】 【111 學年度 】 【110 學年度 】 【109 學年度 】 【108 學年度 】 【107 學年度 】 【106 學年度 】 【105 學年度 】 【104 學年度 】 【103 學年度 】 【102 學年度 】 【101 學年度 】 教育部補助桃園市國民中小學辦理「精進教學」計畫執行成效檢討表 - 【輔導團團務運作】 - 113年度 精進教學計畫執行成效檢討 項次 計畫項目 實施內容與說明 辦理時間 辦理單位 量的分析 質的分析 場次 人次 滿意度 實施成效（含滿意度評估） 改進事項/饋意見 1 領召及授課教師增能研習 1.本土語文領域–教學素材與活動 2.本土語文領域-教學示例分享 3.在地文化特色實作課程-分組討論 4.本土語文與在地文化 2024-11-14 2024-11-14 本土_國中 1 30 0.0% 1.我能理解研習所分享的教材與訊息。4.85分 2.我能進行討論並提出回饋。4.46分 3.我能參與實作並有產出。4.46分 4.我能進行分享、對話、省思。4.54分 5.我能運用相關教育資源,提升教育品質與效。4.65分 1.我能認同此課程與教學分享對改進教學成效的 必要。4.81分 2.我能了解到研習活動對學習的好處。4.73分 3.我能將所學的新知與技能轉化運用於活化教 學。4.73分 4.我能依據接收到的資訊,調整自己的教學活 動。4.58分 5.我能尋求資源幫助自己運用所學。4.58分 時間太短 重新複習韻母規則，感謝 謝謝老師分享 關於聲韻母的說明簡單明瞭，且能提供第一線教師教學的方向。 說明清楚，獲益良多 實用 簡單明瞭，感謝教導 謝謝主辦單位 瞭解本土語音韻學 老師很專業 講師經驗豐富，說明簡單清楚，對於非閩語專業的老師都能學習到一些新知 獲益良多。增智增能。 感謝明澄老師幽默風趣的講授 感謝賴明澄老師分享，期待有後續的研習。 講師專業說明及自編的有趣童謠，讓人對台語韻母的各種差別有更深入的了解 明澄老師詳細且生動的課程，十分喜歡，希望下次還有機會可以聆聽老師的課程 講師很親切也很專業，分享很仔細用心。 明澄老師的課程非常豐富，讓大家瞭解台羅拼音歷史及原則，所寫的童謠也相當風趣 講師準備的內容對教學很有幫助 明澄老師的系統解說台羅拼音，惠我良多 很好 2 國中自然科學領域非專長授課教師增能研習 1.生物組：蒲公英冰磚製作、DNA萃取、顯微鏡實驗 2.物理組：靜電、簡單電路、電解裝置、磁學 3.化學組：電化學、電解水迷你響炮製作、電解與電鍍、點火槍製作、酸鹼中和滴定與肥皂的製作、氧氣備製 2024-10-08 2024-10-08 自然_國中 1 29 98.0% 1.輔導團能協助參與教師專業成長，提升教師自然科學領域的學科內容知能，對學校端成為能夠更積極提供專業支持與協助的角色 2.參與教師能提升自然科學領域的學科內容知能。 3.參與教師能轉化所學，並能運用習得的教學策略在自己的課堂上實施。 4.參與之教師能從研習中拓展教學視野，關切自然科學領域教學策略與實施方式。 課程能更緊湊，增加課程內容 1.微型實驗設計讓學生有更多機會驗證理論 2.學到很多以不同器材做實驗的方法，可以節省藥品的使用 3.實作讓我們能快速了解課程及面臨狀況如何克服。 4.太棒了謝謝老師，如果可以希望可以指導器材名稱 5.電路元件到後面滿難的，時間不夠 6.收獲滿滿，可設計1-2個教案回學校教課。謝謝老師們。 7.很棒，希望行程可以更緊湊，想看更多上課的素材 8.很棒的課程，可以增進配課時生物實作顯微鏡操作技巧 9.能夠親身體驗，非常有助於將來的課程設計 3 113學年度國中綜合活動領域非專長授課教師增能研習 綜合活動的體驗、省思與實踐 一、體驗教育的探究與提問設計分組實作課程（分成三組） 二、分組課程 1.家政組:綜合活動食作課程的體驗與實踐 2.童軍組:小隊榮譽制度的創新應用與實作 3.輔導組:【好好說再見!】綜合活動領域的情意教學設計思考與實作 2024-12-24 2024-12-24 綜合_國中 2 0 0.0% 4 113桃園市國小英語教師初階研習 藉由初階研習系統化運作，提升英語教師教學專業能力，達成有效能的教與學之目標。 2024-08-21 2024-08-24 英語文_國小 4 259 97.8% 非常受用的研習內容,在AI以及APP的使用上學到許多能應用在教學上的技巧,班級經營的做法及經驗分享更是能直接採用,非常感謝小英桃的安排,希望未來還有機會繼續學習。 講師很棒, 課程豐富實用,增能許多。且透過不同學校老師的互動分享,也學習很多。小英桃工作人員很棒。希望能多辦相關研習,如果能公假前往,星期三下午也可喔。 感謝小英桃協助，課程對教學都非常有幫助。 但實作時間緊湊，課程安排密集，有些還來不及消化，希望初階豐富的課程可以多延一天。 首先要感謝在這四天的研習中，無私分享各種實用的教學活動、方法的講師們，初任英語教師能學習到這些教學技巧真的非常感激！開學已嘗試將研習所學運用在課堂中，期許未來有更多機會能參與小英桃的研習，繼續將有效且有趣的教學內容帶給孩子們。謝謝小英桃熱情友善又專業的老師們???? 5 【113學年度】提升國小教師社會領域統整與探究實作專業知能研習 解析國小階段領域統整與探究實作設計: 1.理念特點宣導 2.實際示例說明 2024-08-26 2024-08-26 社會_國小 2 29 95.0% 推展國小社會領域各縣市初任、任教年資較淺、代理代課或是鐘點教師之領域統整及探究實作的專業知能。於學年開始前辦理知能研習，系統地引導國小社會教師掌握領綱的精神和理念。 無 1.在這次研習中，清楚且簡單地講解如何將課程設計與評量策略結合，謝謝講師 2.幫助我們重新梳理以往所學的概念，還能融會貫通地應用在實際教學中。這讓我對課堂的規劃與學生學習成效的提升有了更多的靈感與信心。感謝講師的用心與專業分享！ 3.講師分享了在社會領域課程中的實際操作情況，從中反思還有調整自身的不足，可以進一步提升我們教學的品質與成效，受益良多! 4.對於新進教師來說，對於社會領域命題的方向比較有所理解。 5.辛苦講師的說明，課程十分有趣實用，讚！ 6 113年教育部體育署體育教學模組增能研習 1.體育教學模組認證說明. 2.高年級球類教學模組說明與實作 2024-11-12 2024-11-12 健體_國小 1 86 86.7% 1.學員能學到球類教學模組。 2.講師深得學員高度肯定。 3.學員參加體育模組意願頗踴躍。 1.正式老師報名意願不如預期，需再思考鼓勵方式。 2.停車訊息與動線宜發文或在研習訊息裡加註詳細說明。 校長很幽默上課很有趣。 這樣的課程安排很實用又有趣，謝謝輔導團，你們辛苦了。 學到很多活動，在實際教學上很有幫助。 無，謝謝，辛苦了！ 無，謝謝。 很棒又很受用的一場體育教學模組增能研習！ 謝謝謝校長詳盡的解說與示範，受益良多???? 有關停車地點及路線；停車場到上課地點沒有事前告知，及停車場到上課場地沒有指標，讓學員到處找花了一些時間，又適逢下雨，沒準備雨傘，淋著雨到處找場地，問停車場管理員都不知道，建議改善之。多謝!辛苦了。 謝謝！ 要提早說校門口進不來要從小門進出，下雨天很不方便。 場地很棒，學校老師很幫忙，主講校長有很多有趣的想法，謝謝! 辛苦了！ 無，課程很實用。 讓自己對於教學部分更進步，非常有收穫。 上下午各一位 怕只有一位太累。 收穫良多，可以實際運用在教學上，非常棒。 謝謝你們！辛苦大家了！ 感謝講師用心的講解。 7 第二區綜合活動領域授課教師增能研習 2024-10-30 2024-10-30 綜合_國小 1 28 0.0% 8 113學年度初任生活課程教師研習 1.生活課程課綱精神與特色 2.素養導向教學案例分組練習 3.素養導向教學-課程設計之分組與實作 2024-08-19 2024-08-19 生活_國小 1 98 98.0% 1.參加研習老師能滿意研習規劃。 2.教師能將主題軸及學習重點轉化成學習目標。 3.教師能設計出一則素養導向的教學與評量案例 1.可以請學員自備環保餐具。 2.時間安排上，可留較多時間於實務分享時間。 1.講師非常厲害 2.講師講課生動、有趣。 3.謝謝慈文國小提供的良好研習環境及講師豐富實際的內容分享。 4.資料受用，內容淺顯易懂。 5.講師內容豐富，語言生動活潑，很有帶入感。6.謝謝講師分享便利貼備課方式，影子活動案例分享十分具體，收穫良多。 7.講師的分享很實用，操作時間有點短，希望時間可以長一點。