桃園市101年度國民教育輔導團國民中小學辦理『精進教學』各學習領域與議題輔導小組輔導員專業成長實施計畫

規劃藝術與人文學習領域之各項教師進修、研究，增進教師領域課程設計、課程統整、教材編選、協同教學、多元評量及發展學校本位課程的能力。

團員專業成長

增進團員的專業成長，同時開放全市有興趣的教師參與研習

到校輔導

宣導12年國教政策與理念，並與現場老師經驗交流，探討教學的困境

101年度藝術與人文學習領域辦理表演藝術到校輔導

1.教材教法研究、教學經驗與技巧分享
2.綜合座談

101年度藝術與人文學習領域辦理視覺藝術到校輔導

1.教材教法研究、教學經驗與技巧分享
2.綜合座談

101年度藝術與人文學習領域辦理視覺藝術到校輔導

1.教材教法研究、教學經驗與技巧分享
2.綜合座談

101年度藝術與人文學習領域辦理表演藝術到校輔導

1.教材教法研究、教學經驗與技巧分享
2.綜合座談

101年度藝術與人文學習領域辦理音樂到校輔導

1.教材教法研究、教學經驗與技巧分享
2.綜合座談

101年度藝術與人文學習領域辦理音樂到校輔導

1.教材教法研究、教學經驗與技巧分享
2.綜合座談

分區訪視(三)

中心學校:楊梅國中
參與學校:楊梅國中,瑞原國中,富岡國中

分區訪視(二)

中心學校:慈文國中
參與學校:慈文國中,經國國中,青溪國中

研究學習社群--多元評量實作

多元評量之研究與實作經驗的分享
大家於研習活動中一同研發非選擇題評量

教學研究學習社群

進行「教學主題研究」：
1.市輔導團成員先擬出幾個教學主題，提供所屬社群成員參考，並鼓勵成員自行擬定專題，於專業對談中討論。
2.針對教學主題，深入討論與研究，形成專業對話的風氣，激發彼此的實踐智慧與行動力。
3.針對教學主題研究，撰寫轉化為實際教學的「教學錦囊」及評量試題研發。

桃園市101年度國民教育輔導團國民中小學各學習領域/議題輔導小組辦理『精進教學』教學研究教師學習社群實施計畫

1、建置健康教育資源教學平台。
2、辦理教學研討演示10場及入班教學10場，提升學生健康教育相關知識、正確衛生習慣、良好的健康行為。
3、利用社群研討會研發10個健康教育議題融入課程方案與教材。

桃園市101年度國民教育輔導團國民中小學辦理『精進教學』各學習領域與議題輔導小組輔導員專業成長

輔導員專業對話、專題討論，蒐集各項教學資源，建立共享系統，增進團務推動相關知能。

101年度精進教學-輔導員專業成長計畫(第二期)

1.性別平等教育課程融入社會學習領域研討。
2.性別平等教育融入國語文學習領域教學策略實務分享—性別角色、性別與法律。
3.以電影融入性平教學。
4.教學研究教師學習社群成果分享。
5.e化繪本性平概念課綱簡介。
6.檢視教科書中的性別意識。
7.跨市市策略聯盟-教學心得、性平實施現況分享。
8.性平題庫建置分析探討。

領域召集人研習

英語科課綱微調之「課程轉化」、課室評量、補救教學、中小學銜接教育等

101年度綜合活動學習領域辦理「精進教學」各校領域召集人工作坊

如實施計畫

生涯議題教學研究學習社群

1.專題講座
2.教案研發

分區輔導

1.課綱與政策~呂淑惠專任輔導員
2.生涯融入國文課程教案士例~蔡惠文老師
3.生涯相關網路資源~呂淑惠專任輔導員
4.綜合座談~曾安煌校長