| 日期 | 領域 | 辦理單位 | 活動照片 | 主旨 /說明 | 內容 |
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| 2012-11-07 2013-01-04 |
團務3 | 錦興國小 |
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專業的良師--談教學診斷與學習策略 壹、談學生學科學習的問題與診斷，並探 |
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| 2012-08-28 2012-08-28 |
團務3 | 錦興國小 |
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創意班級經營分享 教育理念：親師生三贏！一切為學生、為一切學生、為學生一切,班級常規,學生品格,學習態度,國際觀,教師自我成長,親師合作等實務分享 |
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| 2012-05-09 2013-01-04 |
人權教育 | 錦興國小 |
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班級經營-情障學生處遇 情緒功能,情緒教育,身障學生情緒教育的輔導策略,認知行為治療介紹,及實務討論. |
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| 2012-04-25 2013-01-04 |
藝文_國小 | 錦興國小 |
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吳炫三環境美學---永續環境素材藝術 永續環境素材藝術利用,裝置藝術創作歷程解說,各國裝置藝術作品介紹 |
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| 2012-02-08 2013-01-04 |
人權教育 | 錦興國小 |
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無愛不成師「從校園媒體事件談正向管教」 相關人權法令說明,教師專業,正向管教,以及媒體事件實例探討 |
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| 2012-12-26 2012-12-26 |
團務3 | 南崁國中 |
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談教師權益、工作條件與學生輔導管教問題 以討論方式進行 |
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| 2012-03-07 2012-05-30 |
藝文_國小 | 錦興國小 |
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校本藝術教育研習 教師參與學群教師「藝術技術研習」、參訪藝術館展覽、「藝術增能研習」等，從參訪研習與實作中增進藝文學科教學能力。參觀奇幻不思議日本3D幻視藝術畫展、長流美術館名家畫展、五福宮廟宇建築之美、校內獎座有裝置藝術之美、米開朗基羅畫作賞析、藝術影片欣賞等 |
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| 2012-12-26 2012-12-26 |
國語_國小 | 山豐國小 |
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普通班教師協助情緒行為障礙學生成功適應學校生活 演講 |
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| 2012-12-19 2012-12-19 |
團務3 | 復旦國小 |
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輔導專業之能研習 班級特殊學生輔導實務討論 |
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| 2012-12-18 2012-12-18 |
團務3 | 南崁國中 |
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書法之美 以春聯習作方式，傳承華文智慧，發揚漢字之美。 |
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| 2012-12-13 2012-12-13 |
數學_國中 | 南崁國中 |
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國中數學科展指導之經驗分享 提供教師瞭解數學科展研究方向或趨勢，希望增進教師指導學生從事科展研究之參考。 |
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| 2012-12-06 2012-12-06 |
藝文_國中 | 南崁國中 |
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聲音表情與肢體開發 以實作進行教學，目的是讓非專長教師進行增能研習。 |
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| 2012-12-04 2012-12-04 |
綜合_國中 | 南崁國中 |
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異國料理大阪燒 以實作進行教學，目的是讓非專長教師進行增能研習。 |
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| 2012-11-13 2012-11-13 |
綜合_國中 | 南崁國中 |
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探索教育-繩索體驗課程 實地操作「攀登」、「垂降」、「單索」、「雙索」及「繩橋」。 |
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| 2012-10-26 2012-10-26 |
海洋教育 | 南崁國中 |
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Fish Banks 海洋生態遊戲課程 以進行遊戲(Fish Banks)的方式來宣導保護環境的重要性。 |
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精進教學成果-專業成長活動
