【 國小組 - 生活課程 】精進教學成果資料

活動照片 主旨 / 說明

生活_國小 112學年度國小領域教學圈-生活課程素養導向與授課增能研習-第三場次

1.課程設計分享
2.HiTeach教學應用分享實作

2024-06-27


生活_國小 112學年度國小領域教學圈-生活課程素養導向與授課增能研習-第二場次

1.素養導向教學策略分享與實作
2.HiTeach教學應用分享與實作

2024-06-22


生活_國小 112學年度第2學期生活課程輔導小組專業成長會議

1.素養導向探究學習與鷹架策略
2.教學圈研習技巧與教案分享交流
3.專書閱讀-更快樂

2024-07-02


生活_國小 112學年度第2學期生活課程輔導小組教學研究學習社群

1.素養導向與自主學習
2.探究學習模式
3.學習鷹架
4.教學策略與技巧

2024-07-12


生活_國小 112學年度初任生活課程教師回流研習

1.素養導向教學策略百寶箱
2.雙語生活
3.課堂實作經驗分享交流

2024-01-26


生活_國小 112學年度國小領域教學圈-生活課程素養導向與授課增能研習-第一場次

1.生活課程課綱內涵
2.素養導向教學設計
3.教學評量與教學策略
4.課程評鑑

2024-01-26


生活_國小 112學年度生活課程召集人社群領導增能研習

1.探究策略評量工具之運用
2.平板資訊融入生活課程
3.生活課程意義驅動之課程評鑑

2023-12-09


生活_國小 112學年度第1學期生活課程輔導小組專業學習社群

1.探究學習與鷹架策略。
2.課程設計
3.數位學習、評量與策略

2024-02-17


生活_國小 112學年度第1學期生活課程輔導小組專業成長會議

1.數位教學與教案設計
2.探究學習與教學鷹架策略
3.教學策略

2024-01-29


生活_國小 112學年度初任生活課程教師增能實作研習

1.生活課程課綱精神與特色
2.素養導向教學案例分組練習
3.素養導向教學-課程設計之分組與實作

2023-11-16


生活_國小 111學年度國小領域教學圈-生活課程素養導向教學設計與評量工作坊(第二區)

1.12年國教的生活課程
2.素養導向教學設計說明
3.素養導向教學設計實作
4.總結性評量基規準練習

2023-06-12


生活_國小 111學年度國小領域教學圈-生活課程教師授課增能研習(第三區)

1.形成性評量解說與教案分享。
2.教學策略介紹。
3.形成性評量與教學策略實作練習。

2023-06-09


生活_國小 111學年度第2學期生活課程輔導小組專業成長會議

1.教學示例分享
2.課程評鑑
3.雙語生活

2023-07-12


生活_國小 111學年度第2學期生活課程輔導小組專業學習社群

1.素養導向教學設計、公開授課
2.探究課程評鑑
3.數位學習-hiteach
4.大溪社區、打鐵寮古道生態巡禮

2023-07-12


生活_國小 111學年度生活課程召集人增能研習

1.雙語生活暖身篇
2.雙語生活概念篇
3.雙語生活實踐篇
4.雙語生活社群篇

2023-02-14


生活_國小 111學年度初任生活課程教師回流研習

1.教師返校實作經驗分享。
2.Q&A

2022-12-27


生活_國小 111學年度國小領域教學圈-生活課程教師授課增能研習(第二區)

1.形成性評量解說與教案分享。
2.教學策略介紹。
3.形成性評量與教學策略實作練習。

2022-12-29


生活_國小 111學年度國小領域教學圈-生活課程素養導向教學設計與評量工作坊(第一區)

1.12年國教的生活課程
2.素養導向教學設計說明
3.素養導向教學設計實作
4.總結性評量基規準練習

2022-12-29


生活_國小 111學年度第1學期生活課程輔導小組專業學習社群

1.探究策略在生活課程的運用
2.教案設計與評量
3.小烏來環境探究

2023-02-07


生活_國小 111學年度第1學期生活課程輔導小組專業成長會議

1.影片剪輯軟體的教學
2.課程評鑑的探討
3.雙語教學的探討

2023-02-07


生活_國小 111學年度初任生活課程教師研習

1.生活課程課綱精神與內涵
2.素養導向教學案例分享
3.素養導向教學案例實作
4.線上課程規劃與分享

2022-12-01


生活_國小 110學年度國小領域教學圈-生活課程教師授課增能回流研習(第一區、第四區)

1.教師返校實作經驗分享。
2.Q&A

2022-07-08


生活_國小 110學年度國小領域教學圈-生活課程素養導向教學設計與評量工作坊(第四區)

1.12年國教的生活課程
2.素養導向教學設計說明
3.素養導向教學設計實作
4.總結性評量基規準練習

2022-03-28


生活_國小 110學年度第2學期生活課程輔導小組專業學習社群

一、SDGs桌遊研習
(1)SDGs介紹
(2)SDGs桌遊解說及實際操作
二、形成性回饋與課室觀察
三、生活雙語

2022-07-07


生活_國小 110學年度第2學期生活課程輔導小組專業成長會議

1.素養導向教學設計與討論
2.多元評量(形成性評量與總結性評量)
3.教案與影片分享

2022-07-07


生活_國小 生活課程召集人增能研習

一、生活課程音樂素材主題統整教學設計
1.生活課程音樂(藝術)素材統整教學設計之原則
2.低年級兒童音樂教學的基本原則
3.生活課程音樂教學包含的項目與內容

2022-02-07


生活_國小 110學年度國小領域教學圈-生活課程素養導向教學設計與評量工作坊(第三區)

1.12年國教的生活課程
2.素養導向教學設計說明
3.素養導向教學設計實作

2022-01-12


生活_國小 110學年度國小領域教學圈-生活課程教師授課增能研習(第一區、第四區)

110/11/13增能研習
一、生活課程課綱精神與特色
二、素養導向教學案例分享
三、素養導向教學-課程設計之分組與實作
111/04/08回流研習

2022-01-12


生活_國小 110學年度第1學期生活課程輔導小組專業學習社群

一、到校輔導及教學優良示例過程分享、任務分配
(1)筠慧分享之前與團員到公埔國小與教師共備,設計教案及觀議課流程須注意事項。
(2)碧榆分享參加優良教學示例的準備工作、教案、共備、觀議課的過程、資料彙整及影片錄製的經驗。
(3)專輔有君將這學期小組的任務作一簡單說明,讓大家討論分組、分配各項任務。
二、生活課程課綱研討
(1)課程發展
(2)教學實施
(3)主題統整教學設計原則
(4)素養導向教學模式
(5)課程設計特色
(6)學習評量
三、觀課、議課(學習從影片中觀察學生表現,詮釋學生的行為或自己對學生的想法)
四、課室師生互動觀察紀錄表實作練習。

2022-03-31


生活_國小 110學年度第1學期生活課程輔導小組專業成長會議

一、輔導員增能活動
(1)生活課程課綱特色介紹-兒童特性、教師圖像、課程屬性、時間分配。
(2)生活課程課綱重要內涵-核心素養的轉化與發展、學習重點(七個主題軸、學習表現、學習表現說明、學習內容)。
(3)各版本主題分析表
二、北區策盟專業成長
(1)素養導向主題統整生活課程形成性回饋-素養導向教學與評量系統、形成性評量迴圈、形成性評量程序圖、形成性評量工具&策略。
(2)110年度研討會之書面成果呈現項目敘寫說明。
三、共備教學活動設計
(1)形成性回饋教案構思討論。
(2)110教學優良示例教案分組討論

2022-01-12


生活_國小 109學年度初任生活課程教師回流研習

1.成員小組內分享教學過程
2.各組一人分享,大家回饋
3.教案分享

2021-04-14


生活_國小 109學年度第2學期生活課程輔導小組專業成長會議

素養導向教學案例分享、教學策略分享、領綱研討、形成性評量研討

2021-07-28


生活_國小 109學年度第2學期生活課程輔導小組專業學習社群

1.形成性評量工具開發研討
2.素養導向教學設計課堂實踐

2021-11-23


生活_國小 109學年度初任生活課程教師研習

1.生活課程課綱精神與內涵
2.素養導向教學案例分享
3.素養導向教學案例實作

2021-01-20


生活_國小 109學年度第1學期生活課程輔導小組專業成長會議

輔導團運作,到校服務增能、教學案例分享、教科書分析、領綱研討、形成性評量研討

2021-01-22


生活_國小 109學年度第1學期生活課程輔導小組專業學習社群

1.領綱研討
2.形成性評量工具開發

2021-01-22


生活_國小 108學年度初任生活課程教師研習-第2天

1.十二年國教素養導向-教學案例
2.教師返校實作經驗分享
3.教學困境Q&A

2020-08-18


生活_國小 108學年度第2學期生活課程輔導小組專業成長會議(2-7月)

團務宣達與分配、課程發展與設計、、團員增能、團務運作工作分配等事宜

2020-08-10


生活_國小 108學年度第2學期生活課程輔導小組專業學習社群(2-7月)

1.課程與教案研發。
2.共備、關議課。
3.吳璧純教授指導年度研討會教案發表內容

2020-08-10


生活_國小 108學年度初任生活課程教師研習-第1天

1.十二年國教素養導向-教學生活課程課綱精神與特色
2.十二年國教素養導向-教學案例

2020-08-10


生活_國小 108學年度生活課程召集人工作坊

肢體擺動-音樂敲打碰/邱健凱教授
非洲物語-看我七十二變/邱健凱教授
音樂律動創意教學活動設計/邱健凱教授
音樂律動課程探究與歷程分享/邱健凱教授
後人類時代/劉綺老師
生活課程案例分享/輔導團團員

2019-11-08


生活_國小 108學年度第1學期生活課程輔導小組專業成長會議(8-1月)

團務宣達與分配、課程發展與設計、、團員增能、團務運作工作分配等事宜

2020-08-10


生活_國小 108學年度第1學期生活課程輔導小組專業學習社群(8-1月)

1.課程與教案研發。
2.璧純教授指導修正教案內容。

2020-08-10


生活_國小 107學年度國小生活課程學習領域「初任生活課程教師」研習

1.十二年國教素養導向教學生活課程課綱精神與特色/林正文主任
2.十二年國教素養導向 教學案例/林正文主任
3.十二年國教生活課程素養導向教學案例實作與分享(一)/宜蘭陳惠美老師
4.十二年國教生活課程素養導向教學案例實作與分享(二)/桃園市輔導團團員

2019-08-30


生活_國小 107學年度十二年國教課綱生活課程素養導向教學與評量宣導研習

進行一天6小時研習

2019-08-30


生活_國小 107學年度下學期生活課程小組輔導員專業成長會議(2-7月)

團務宣達與分配、課程發展與設計、運作工作分配等事宜

2019-08-30


生活_國小 107學年度生活課程小組專業學習社群(2-7月)

1.課程與教材研發。
2.璧純教授指導修正教材內容。

2019-08-30


生活_國小 107年度推動十二年國教課綱領域素養導向教學與評量宣導研習(8-1月)

進行一天6小時研習

2019-03-15


生活_國小 107學年度生活課程小組領召工作坊(8-1月)

生活課程教學經驗分享/林正文主任
生活課程素養教學實作-從主題到學習活動/林正文主任
生活課程主題教學之案例分享/輔導團團員
生活課程主題教學方案架構之建構/吳璧純教授
生活課程學習重點解析/吳璧純教授

2018-12-28


生活_國小 107年度上學期生活課程小組輔導員專業成長會議(8-1月)

團務宣達與分配、課程發展與設計、運作工作分配等事宜

2019-03-11