活動照片 | 主旨 / 說明 |
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藝術_國小 桃園市111學年度第2學期國民教育輔導團國小藝術跨校教學研究學習社群-視覺組 本學期視覺組教學研究發展主軸為:「動畫好創-藝/育」。延續上學期的教師經驗,推展與轉化成教學實踐。透過更進一步的主題深化,讓教師將藝術創作的動能,帶回課室中執行與教育推展,實踐教與學的現在進行式,讓動畫 2023-02-13 |
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藝術_國小 桃園市111學年度第2學期國民教育輔導團國小藝術跨校教學研究學習社群-音樂組 一、設計理念 2023-02-13 |
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藉由每月小組運作工作會議,推行108課鋼核心素養,並針對議題融入課程,研發出海洋教育融入課程各種方案及措施。 2023-02-13 |
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第一場:金融戰略王桌遊在彈性課程運用與籌備處資源分享 2023-02-01 |
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綜合_國中 12年國教 111學年度第二學期輔導團教學研究社群 1.新興議題食農教育融入綜合活動領域教學與評量設計 2023-02-01 |
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1、團員分組初選各組優秀作品 2023-02-01 |
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1.輔導團教師之策略增能,理解新課綱總綱、核心素養導向的課程教學、素養導向評量之內涵。 2023-02-01 |
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國語_國小 輔導員學習社群-國小國語文領域數位教學小撇步研究 ⭐️主題:如何在國語文教學中融入數位學習 2023-02-01 |
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生活_國小 111學年度第2學期生活課程輔導小組專業成長會議 1.教學示例分享 2023-02-01 |
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生活_國小 111學年度第2學期生活課程輔導小組專業學習社群 1.素養導向教學設計、公開授課 2023-02-01 |
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一、 社群運作內容: 2023-02-01 |
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1.素養導向課程設計案例分享與探究實作 2023-02-01 |
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社會_國小 【111學年度】國小社會領域專業成長計畫(第二學期) 1.例行性會議議題討論 2023-02-01 |
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社會_國小 【111學年度】國小社會領域教學研究學習社群(第二學期) 1.虛實跨境媒體發展中心參訪體驗工作坊參訪。 2023-02-01 |
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上午為范姜淑雲講師講述十二年國教總綱與核心素養 2023-01-18 |
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透過社群分享課程架講之設計及資訊教學媒材之使用,研發應用在海洋領域的教案,將其運用於教學上。 2023-01-17 |
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跨領域彈性課程共備 2023-01-17 |
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09:00~09:30 報到 語文輔導團 2023-01-14 |
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英語文_國中 TEIE and Teaching English Speaking at Junior High Levels 以全英語口說活動為主題,朱教授介紹了"Mingling Activities, Levelts’ Blueprint of the Speaker, Classroom Language, TPR and Information Gap"進行實作及討論。 2023-01-14 |
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