國語_國中 領召研習 - 文言文可以這樣教

一、暖場破冰：你最像哪位潮古人？
二、和古人交朋友：文學層次
三、和古人交朋友：文化層次
四、文言文六步驟
五、穿越古今議題閱讀
六、閱讀是最浪漫的日常

2022-06-14

跨領域 [110-2 跨領域議題種子] 桃太郎任務團隊增能研習 6/13

入校工具箱、思考視覺化、check in

2022-06-13

英語文_國中 全英課程的聽說教學

教授說明全英語聽說教學的原則，並透過不同的教材讓輔導員實作，並延伸主題探討Quality Talk如何於教學現場應用。

2022-06-13

國語_國小 12年國教 領域召集人研習-素養導向教學評量2(google meet 課堂)

時間111年6月11日星期六 9:00-16:00
地點:石門國小禮堂
活動內容 主持人
09:00～09：20報到
09:20～09：30開幕式-國小國語文輔導小組領域召集人致詞
陳秀惠校長
09:30～10：30素養導向國語文評量設計-記�

2022-06-11

自然_國中 【專業成長】科學解謎遊戲的體驗與設計原理

1.介紹天文教具箱的設計原理與教學技巧
2.由團員親自操作教材教具

2022-06-10

數學_國中 輔導員專業成長—數位評量工具：Quizizz

介紹Quizizz的操作面板、選擇類型、題型、命題介面…等功能，讓學員建立試卷，實際操作Quizizz。

2022-06-09

數學_國小 12年國教 桃園市110學年度下半年十二年國民基本教育精進國民小學教學品質團員學習社群

1.說明一般性備課和銜接式備課的不同.
2.說明實作共備時需要掌握的原則
3.共備單向度的說明
4.團員討論共備

2022-06-02

自然_國中 【非專研習】非專長授課教師增能研習實施計畫

生物組課程：蒲公英冰磚製作；DNA萃取實驗；顯微鏡實驗；密室逃脫；校園寶可夢

化學組課程：實驗室安全講習與電化學；電解水迷你響炮製作；電解與電鍍；點火槍製作與固體食鹽的直接製法；酸鹼中和滴定與肥�

2022-05-28

健體_國小 110學年度國民中小學課程推動工作－課程與教學輔導組－ 健康與體育領域輔導群「年度研討會」

一、 109、110學年度縣市十年資深優良輔導團員授獎、縣市優良示例授(頒)獎典禮。
二、 專題講座：健康與體育素養課程專題講座。
三、 示例分享：110學年度「健康與體育素養導向評量設計」縣市優良示例分享。

2022-05-27

跨領域 [110-2 跨領域議題種子] 舞動桃任務團隊增能研習 5/27暨6/11央團教練共備

曬衣繩、表現任務

2022-05-27

跨領域 [110-2 專業成長二]SDGs桌遊分享《我們的福爾摩沙》

1.SDGs簡介
2.《我們的福爾摩沙》桌遊規則說明
3.桌遊體驗

2022-05-24

英語文_國中 全英課程的讀寫教學

教授說明全英語讀寫教學的原則，並透過不同的教材讓輔導員實作，分享現教學現場的困境並探討如何為英語教師搭鷹架。

2022-05-23

國中_科技 【110-2 學習社群】學習成果導向評量：Rubric的運用與設計

*教學與評量流程
*Rubrics評量工具介紹
*Rubrics評量案例分享

2022-05-20

人權教育 教師教學學習社群桃園人權成果發表

1.分享教案
2.教案簡報及學習單分享

2022-05-19

國中_科技 【110-2 學習社群】優良教學示例競賽經驗分享

*優良教學示例競賽計畫介紹。
*送件參賽經驗與教學影片分享。
*反思與回饋。

2022-05-13

本土_國小 國小本土語文領域召集人增能研習

1.上午講師: 蔡淑惠<歐巴桑教學二三事>
2.下午外聘客語講師-手作課程<掛包等>

2022-05-13

跨領域 【110-2專業成長一】遠距遊戲化教學設計

1.遊戲化教學原理概述
2.線上工具教學
3.遊戲化教學體驗

2022-05-10

數學_國小 桃園市110學年度下半年十二年國民基本教育精進國民小學教學品質團員專業成長

1.先說明21世紀八大學習技能之一-系統性思考對數學學習的重要性
2.以系統性思考統整兩與實測問題可以用單位教學違歸宗。

2022-05-05

本土_國中 社群4-教育的未來

1.未來教育思考。
2.線上講授。
3.交流討論輔導團未來規畫可能。

2022-04-28

性別平等教育 北區說觀議課暨影展研討會

1. 桃園團性平桌遊說觀議課
2. 影展：愛別離苦討論及教學發想

2022-04-22