精進教學活動成果-輔導團團務運作

活動照片 主旨 / 說明

本土_國中 桃園市106年度國教輔導團本土語言領域國中輔導小組輔導員教學研究學習社群研習(四)106/2-106/7

一、專題演講:本土語言教學與台灣母語日經驗分享(原民篇)
二、專題演講:族語教學的困境與突破

2017-03-30


國語_國中 領召研習暨夢的N次方桃園延伸場

1.課程地圖與課程模組
2.文本分析與提問設計
3.主題式比較閱讀

2017-03-25


自然_國中 2017.3.24 基礎實驗教育推廣與落實

了解基礎實驗的重要性,以及在教學現場所面臨之困境與改善方案。

2017-03-24


人權教育 北區人權輔導團交流聯盟

北區人權議題輔導團各縣市分享與討論

2017-03-24


數學_國中 輔導員專業成長2

施教授進班進行尺規作圖示範教學

2017-03-23


藝術_國小 桃園市105學年度第二學期國民教育輔導團國民小學藝術與人文學習領域輔導員專業成長-桃園 新北市教育局國民教育輔導團藝文領域交流

105學年度第2學期新北市教育局國民教育輔導團
國小藝術與人文領域輔導小組
分區到校輔導議課研究會

2017-03-22


國語_國中 分區服務

1.教育資源分享
2.文本分析
3.社群成果分享

2017-03-21


國語_國中 分區服務

1.教育資源分享
2.文本分析
3.社群成果分享

2017-03-21


綜合_國小 桃園市105年度(8-1月)國民教育輔導團國民小學綜合活動學習領域輔導小組辦理「精進教學」教學研究學習社群計畫

探索性向興趣及人格特質
認識職業具備特質能力

2017-03-16


本土_國中 桃園市106年度國教輔導團本土語言領域國中輔導小組輔導員教學研究學習社群研習(二)106/2-106/7

一、專題演講
二、本土語影片介紹:新丁花開、我們的故事2、楢山節考
三、分組活動:挑戰時間

2017-03-16


本土_國中 桃園市106年度國教輔導團本土語言領域國中輔導小組輔導員教學研究學習社群研習(三)106/2-106/7

一、專題演講
二、教學演示分享

2017-03-16


人權教育 人權議題團員專業成長與學習社群

以閱讀結合議題進行課程教案設計發展

2017-03-16


綜合_國中 106第一期輔導團員教學研究學習社群

教師增能研習,到校輔導教案產出,工作坊進行分享、發表

2017-03-14


英語文_國中 Creating Your Own Task Based Lessons

講師先問團員任務導向教學的特色,接著帶領團員操作教學活動,並指導設計任務導向的教學流程,最後分享回饋。

2017-03-13


自然_國中 2017.3.10 國中自然領召研習─智慧教室的教學模式與應用

講師分享智慧教室的教學經驗,協助教師發展資訊融入教學,提升教學成效。

2017-03-10


本土_國中 桃園市106年度國教輔導團本土語言領域國中輔導小組輔導員教學研究學習社群研習(一)106/2-106/7

以本土語指導員之任務為例,勉勵本土語輔導員努力的方向並作實務的分享

2017-03-09


自然_國小 輔導員專業成長

1.參觀野柳國小
2.蔬活箱經驗分享
3.參觀度咕屋

2017-03-09


藝術_國中 視覺藝術學習社群_開發課程與教案

3/09研發教案
3/30討論魅力光影課程
4/13討論教案
4/27共同備課準備公開觀課

2017-03-09


藝術_國中 音樂專業成長課程_流行音樂創作直輯錄音室

3/9 流行音樂因素介紹
5/18流行音樂混音分布練習法

2017-03-09


英語文_國中 十二年國民基本教育課綱與核心素養增能

本學期學習社群運作主軸為產出教案,參賽本市教學優良示例,第一次學習社群請兼央團身份的團員以工作坊的形式講述12國民基本教育總綱與英語領綱草案。

2017-03-06