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成果
精進教學計畫成果
112學年度課程與教學成果
111學年度課程與教學成果
110學年度課程與教學成果
109學年度課程與教學成果
桃園市總綱領綱講師名單(110學年度最新彙整)
專家人才庫
數位教材資料庫
舊成果資料(2016前)
下載專區
教學
112學年度課程計畫
111學年度課程計畫
110學年度課程計畫
109學年度課程計畫
108學年度課程計畫
桃園智學吧
英語語音互動課程
素養導向命題
111學年素養導向命題
112學年素養導向命題
學校填報
團員登入
專業成長活動
專業成長活動(12年國教相關)
輔導團團務運作
輔導團團務運作(12年國教相關)
各小組活動成果
到校輔導
【報表】活動總表
【報表】活動簡表
【報表】活動分類表
【報表】分類統計表
【報表】質量性統計表
【報表】輔導團 112年 執行成效統計表(活動分類表)
年度選擇: 【
113 年度
】 【
112 年度
】 【
111 年度
】 【
110 年度
】 【
109 年度
】 【
108 年度
】 【
107 年度
】 【
106 年度
】 【
105 年度
】
學年度選擇: 【
113 學年度
】 【
112 學年度
】 【
111 學年度
】 【
110 學年度
】 【
109 學年度
】 【
108 學年度
】 【
107 學年度
】 【
106 學年度
】 【
105 學年度
】
計畫類別
活動項目
【專業成長活動】
國中小學校長
數學_國中
數學領域教師跨領域彈性課程設計與評鑑工作坊-第一學期(場次一、場次二)
國小總召組
桃園市「113學年度國民中學及國民小學學校課程計畫」審查暨審查人員增能研習
跨領域
[112-2]團員專業成長(3/12、4/02、6/11)
國小_科技
112-2【專業成長】AI對教學運用的促發
性別平等教育
112-2 學習社群運作3
國中總召組
112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫
性別平等教育
112_2_專業成長1
人權教育
十二年國教課綱-人權教育融入各領域素養導向教學評量實作研習
健體_國小
學習社群計畫2
小教科
111學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫―國中小校長專業社群授業研究—深化品格教育有效教學推展之備觀議課產出型工作坊」
【專業成長活動】
專業領導
中教科
桃園市112學年度國民教育輔導團服務優良及傑出貢獻團員表揚
中教科
桃園市112學年度國民教育輔導團團員專業增能研習
國小總召組
國小課程與教學領導人工作坊-彈性課程領導與實踐
地方輔導群
國中小社群召集人增能研習
地方輔導群
薪傳教師培訓及增能研習
【專業成長活動】
協作陪伴
國小總召組
精進教學深化成效評估工作坊
綜合_國中
112學年度第二學期第六校群課程評鑑研習工作坊暨到校輔導
綜合_國中
112學年度第二學期第五校群課程評鑑研習工作坊暨到校輔導
綜合_國中
112學年度第二學期第四校群課程評鑑研習工作坊暨到校輔導
綜合_國中
112學年度第二學期第三校群課程評鑑研習工作坊暨到校輔導
綜合_國中
112學年度第二學期第二校群課程評鑑研習工作坊暨到校輔導
綜合_國中
112學年度第二學期第一校群課程評鑑研習工作坊暨到校輔導
地方輔導群
到校輔導
地方輔導群
初任教師回流諮詢輔導座談會(110級、111級)
地方輔導群
112初任教師諮詢輔導座談會(選修、必修)
小教科
十二年國教課綱國小課程協作圈推動
【專業成長活動】
共創增能
國中總召組
112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫-績優團隊評選
健體_國小
2-2-1-5 國小體育教學模組增能研習
【專業成長活動】
素養導向
本土_國小
112-2素養導向教材設計學習社群(三)
本土_國小
112-2素養導向教材設計學習社群(二)
本土_國小
112-2素養導向教材設計學習社群(一)
生活_國小
112學年度國小領域教學圈-生活課程素養導向與授課增能研習-第三場次
生活_國小
112學年度國小領域教學圈-生活課程素養導向與授課增能研習-第二場次
英語文_國小
112小英教學圈研習3
本土_國小
112-1素養導向教材設計學習社群(三)
本土_國小
112-1素養導向教材設計學習社群(二)
自然_國小
112學年度國小領域教學圈-自然科學領域素養導向與授課增能研習(1)-南崁場
社會_國小
【112學年度】國小領域教學圈-社會領域素養導向與授課增能研習(第二區)
國小總召組
國小素養導向評量命題種子教師培訓工作坊
英語文_國小
112小英教學圈研習1
國語_國小
領域教學圈--素養導向課程設計與評量工作坊(第三區)
生活_國小
112學年度國小領域教學圈-生活課程素養導向與授課增能研習-第一場次
健體_國小
師範大學委託辦理全民健保公開授課
本土_國小
112-1素養導向教材設計學習社群(一)
綜合_國中
112學年度第一學期第六校群跨領域與彈性課程研習工作坊暨到校輔導計畫
綜合_國中
112學年度第一學期第五校群跨領域與彈性課程研習工作坊暨到校輔導計畫
綜合_國中
112學年度第一學期第一校群跨領域與彈性課程研習工作坊暨到校輔導計畫
綜合_國中
112學年度第一學期第三校群跨領域與彈性課程研習工作坊暨到校輔導計畫
綜合_國中
112學年度第一學期第二校群跨領域與彈性課程研習工作坊暨到校輔導計畫
綜合_國中
112學年度第一學期第四校群跨領域與彈性課程研習工作坊暨到校輔導計畫
【專業成長活動】
學力提升
英語文_國小
112小英教學圈研習2
國語_國小
領域教學圈--素養導向提升學力與命題工作坊(第二區)
國語_國小
領域教學圈--養導向提升學力與命題工作坊(第一區)
【專業成長活動】
專長授課
藝術_國小
桃園市112學年國小領域教學圈-藝術領域「藝師藝友」授課增能研習
藝術_國小
桃園市112學年國小領域教學圈-藝術領域素養導向教學設計與評量工作坊
健體_國中
國中健康與體育領域非專長授課教師增能研習-南區場
健體_國中
國中健康與體育領域非專長授課教師增能研習-同德場
自然_國小
112學年度國小領域教學圈-自然科學領域素養導向與授課增能研習(3)-僑愛場
英語文_國小
桃園市英語教師三階研習-進階
英語文_國小
桃園市英語教師三階研習-初階
自然_國小
112學年度國小領域教學圈-自然科學領域素養導向與授課增能研習(2)-大崙場
社會_國小
【112學年度】國小領域教學圈-社會領域素養導向與授課增能研習(第一區)
藝術_國中
112學年非專長授課教師增能研習
綜合_國中
112學年度國中綜合活動領域非專長授課教師增能研習
【專業成長活動】
科技創新
數學_國小
112學年度國小領域教學圈(第三區) 數學領域素養導向之數位教學工作坊
數學_國小
112學年度國小領域教學圈(第二區) 數學領域素養導向之數位教學工作坊
國語_國小
南區學校領域召集人研習
數學_國小
112學年度國小領域教學圈(第一區) 數學領域素養導向之數位教學工作坊
【專業成長活動】
其他
地方輔導群
國中小學校長及教師專業社群分區輔導實施計畫
地方輔導群
專業回饋人才培訓與教學輔導教師儲訓計畫
英語文_國中
112學年度國中工作圈第二群組英語領域跨領域彈性課程設計與評鑑工作坊
數學_國中
112學年度國中數學領域素養導向優良試題甄選
中教科
精進教學成效評估工作坊
生活_國小
112學年度初任生活課程教師回流研習
本土_國小
112教學圈素養導向教學設計與評量工作坊(一)
生活_國小
112學年度初任生活課程教師增能實作研習
【輔導團團務運作】
團員遴選與團員增能
中教科
112學年度國民教育輔導團專業增能教育參訪
中教科
桃園市112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫-國民教育輔導團團員大會
【輔導團團務運作】
團員檢核及表揚
中教科
桃園市112學年度國民教育輔導團服務優良及傑出貢獻團員表揚
【輔導小組團務】
團員專業成長活動
英語文_國中
數位學習融入英語教學-Part 2
英語文_國中
國中英語自主學習教學策略
綜合_國小
多元文化教學設計與方法
海洋教育
海洋教育輔導小組輔導員專業成長
國語_國中
國中語文領域國語文輔導員專業成長
藝術_國小
輔導員專業成長(112學年第2期)
社會_國中
團員專業成長
藝術_國中
112學年度第二學期輔導員專業成長
生活_國小
112學年度第2學期生活課程輔導小組專業成長會議
社會_國小
【112學年度】國小社會領域專業成長計畫(第二學期)
國小_科技
112-2【專業成長】AIGC語音應用在人物形象設計一致性的表達
性別平等教育
112_2_專業成長2
健體_國中
輔導員專業成長-雙語健康教育實踐經驗分享
人權教育
輔導員專業成長實施計畫
自然_國小
112學年度第二學期輔導團員專業成長4-教科書識讀
自然_國小
112學年度第二學期輔導團員專業成長3-清大竹屋參訪
健體_國中
國中健康與體育輔導小組團員專業成長
自然_國小
112學年度第二學期輔導團員專業成長2-鼻頭國小參訪
數學_國中
輔導員專業成長—心法共備數
數學_國小
桃園市112學年度下半年十二年國民基本教育精進國民小學教學品質團員專業成長(三)
自然_國中
【專業成長】動物徒手切片
國中_科技
【112-2專業成長2】數位融入自主學習
數學_國中
輔導員專業成長—數位教學2:Math×iPad
綜合_國小
112-1輔導員專業成長_跨領域課程設計
自然_國小
112學年度第二學期輔導團員專業成長1:讀+科學TPACK
數學_國小
桃園市112學年度下半年十二年國民基本教育精進國民小學教學品質團員專業成長(二)
自然_國中
【專業成長】跨領域彈性課程評鑑
國小_科技
112-2【專業成長】教師性別平等教育增能培力工作坊-網路性剝削識別教育
英語文_國小
112下輔導員專業成長1
藝術_國小
輔導員專業成長(112學年第1期)
健體_國小
輔導員專業成長計畫--戶外探索教育
數學_國小
桃園市112學年度下半年十二年國民基本教育精進國民小學教學品質團員專業成長(一)
人權教育
輔導員專業成長實施計畫
國中_科技
【112-2專業成長1】能源科技現況與能源桌遊
數學_國中
輔導員專業成長—會考試題解析
跨領域
[112-1]團員專業成長(9/26、11/14、12/12)
健體_國小
輔導員專業成長計畫
社會_國中
團員專業成長
綜合_國中
112學年度第二學期輔導員專業成長計劃
生活_國小
112學年度第1學期生活課程輔導小組專業成長會議
英語文_國中
數位融入英語教學─無邊記與Numbers 教學應用
海洋教育
海洋教育輔導小組輔導員專業成長
英語文_國中
探究式英語閱讀引導
國語_國小
112學年度第二學期輔導員專業成長實施計畫
國語_國中
輔導員專業成長研習-「經典文人-李白」閱讀理解桌遊
地方輔導群
團員增能研習
社會_國小
【112學年度】國小社會領域專業成長計畫(第一學期)
自然_國小
112學年度第一學期輔導團員專業成長3-李鴻源教授講座
國小_科技
112-1【專業成長】磁力滾珠雷切軌道設計
國小_科技
112-1【專業成長】創意教學經驗及課程分享
性別平等教育
專業成長(一):談性平三法修正及其對教育人員的啟示
性別平等教育
專業成長(二):談性別平等教育的發展
自然_國中
【專業成長】動物徒手切片
國語_國中
「小說桌遊_鬼話連篇」+「小說創作_與生成式AI的圖文共創」
數學_國中
輔導員專業成長—數位教學:Math×iPad
人權教育
子計畫一:輔導員專業成長實施計畫
數學_國小
桃園市112學年度上半年十二年國民基本教育精進國民小學教學品質團員專業成長(三)
數學_國中
輔導員專業成長—魔術數學
自然_國小
112學年度第一學期輔導團員專業成長2-清華大學跨領域科教中心
自然_國中
【協力計畫專業成長】AI工具在教學上的應用
自然_國小
112學年度第一學期輔導團員專業成長1-清華大學蝴蝶園生態導覽
數學_國小
桃園市112學年度上半年十二年國民基本教育精進國民小學教學品質團員專業成長(二)
人權教育
子計畫一:輔導員專業成長實施計畫
綜合_國小
數位學習協力計畫
自然_國中
【專業成長】自然的數位教學
人權教育
子計畫一:輔導員專業成長計畫
數學_國小
桃園市112學年度上半年十二年國民基本教育精進國民小學教學品質團員專業成長(一)
數學_國中
輔導員專業成長—國際評比與會考結果分析
英語文_國小
112上小英團員專業成長研習
國語_國小
112學年度第一學期輔導員專業成長計畫
國中_科技
【112-1專業成長1】跨領域課程設計與評鑑研討
人權教育
子計畫一:輔導員專業成長計畫
藝術_國中
112學年度第一學期輔導員專業成長
綜合_國中
112學年度第一學期輔導員專業成長計劃
藝術_國中
111學年度第2學期輔導團專業成長
【輔導小組團務】
領域召集人/議題種子教師增能研習
海洋教育
找出漁業資源永續的解方
國語_國中
國中語文領域國語文領召研習
藝術_國小
藝流大會~藝術領域召集人(112學年第2期)
跨領域
[112跨領域議題種子]入校陪伴專業培力
跨領域
[112跨領域議題種子]課程設計工作坊
自然_國小
112學年度自然科學領域-各校領域召集人專業增能研習(2)
自然_國小
112學年度自然科學領域-各校領域召集人專業增能研習(1)
英語文_國小
112桃園市國小英語教師高階研習
國語_國小
北區學校領域召集人研習
英語文_國中
112英語科會考分析及教學建議
數學_國小
桃園市112學年度下半年十二年國民基本教育精進國民小學教學品質數學領域召集人研習(二)
本土_國小
112-2國小本土語文領域召集人增能研習
健體_國小
2-1-2-6 國小領域教學圈-健康與 體育領域素養導向之數位教學工作坊
綜合_國小
112-1國民教育輔導團綜合活動領域輔導小組 國小各校領域召集人工作坊
本土_國中
領召及授課教師研習-客語場
英語文_國小
112下國小英語領召研習
性別平等教育
112性別平等教育種子教師融入領域課綱增能研習工作坊(國小場)
數學_國中
112-2數學領域召集人研習—數學獨立探索數位實驗活動:噴泉活動
社會_國小
【112學年度】國小領域教學圈-社會領域素養導向與授課增能研習(第三區)
國中_科技
【112-2領召研習】能源科技現況(大潭電廠參訪)與能源桌遊
自然_國中
國中自然科學領域召集人研習
人權教育
十二年國教課綱-人權教育融入各領域素養導向教學評量實作研習
健體_國小
112學年度國小健體領域召集人研習(南區)
社會_國中
召集人研習
綜合_國中
113學年度綜合活動領域國中各校領域召集人專業增能扶植培訓
英語文_國中
Let’s TETE: Differentiate in Content, Process & Product
本土_國小
112-1國小本土語文領域召集人增能研習
國中_科技
【112-1專業成長2】課程評鑑
性別平等教育
112性別平等教育種子教師融入領域課綱增能研習工作坊(國中場)
國語_國中
國中國文領召研習-本市會考答題情況分析與試題趨勢說明
生活_國小
112學年度生活課程召集人社群領導增能研習
國中_科技
【112-1領召研習】AI的發展與挑戰
本土_國中
召集人(授課教師)增能研習-閩語場
人權教育
國中小各校人權議題種子教師增能扶植培訓
社會_國小
【112學年度】國小社會領域召集人增能研習
數學_國小
桃園市112學年度上半年十二年國民基本教育精進國民小學教學品質數學領域召集人研習(一)
健體_國中
國中健康與體育領域暨社群召集人工作坊
數學_國中
112-1數學領域召集人研習—21世紀素養微課程與數學獨立探索數位實驗活動
英語文_國小
112上國小英語領召研習
自然_國中
國中自然科學領域召集人研習
【輔導小組團務】
輔導員教學研究學習社群
英語文_國中
AI輔助彈性課程設計
英語文_國中
國中小教師素養導向優良教學示例共備
英語文_國中
課程與教學評量實作
綜合_國小
112-2輔導員教學研究學習社群
海洋教育
海洋教育輔導小組輔導員教學研究學習社群
國語_國中
教學研究學習社群
藝術_國小
桃園市112學年度第2學期國民教育輔導團國小藝術跨校教學研究學習社群_表演藝術組-偶愛AI游藝思
藝術_國小
桃園市112學年度第2學期國民教育輔導團國小藝術跨校教學研究學習社群_視覺藝術組-生活樂陶陶
藝術_國小
桃園市112學年度第2學期國民教育輔導團國小藝術跨校教學研究學習社群_音樂組-聲聲不息la la land
數學_國中
112-2分區交流聯盟暨教學研究學習社群–21世紀素養教學與評量
健體_國小
學習社群AI增能工作坊
健體_國小
學習社群計畫3
健體_國小
學習社群計畫2
健體_國小
學習社群計畫1
跨領域
[112-2]教學研究學習社群(02/27、03/26、04/16)
生活_國小
112學年度第2學期生活課程輔導小組教學研究學習社群
國中_科技
【112-2學習社群3】數位自主課堂教學示例研討
社會_國中
教師研究社群工作坊
藝術_國中
112學年度第二學期教學研究學習社群暨跨校社群工作坊
社會_國小
【112學年度】國小社會領域教學研究學習社群(第二學期)
國小_科技
112-2【學習社群】Micro bit之實務應用
自然_國小
112學年度第二學期輔導團員教學研究學習社群3-自然領域數位教學融入研討
英語文_國小
112下國小英語學習社群
人權教育
教學研究教師學習社群子計畫
數學_國小
桃園市112學年度下半年十二年國民基本教育精進國民小學教學品質團員學習社群(二)
國中_科技
【112-2學習社群2】數位自主課堂教學探究
健體_國中
輔導團教師專業研究學習社群
健體_國中
輔導團教師專業研究學習社群
健體_國中
國中健康與體育領域教師專業研究社群
數學_國小
桃園市112學年度下半年十二年國民基本教育精進國民小學教學品質團員學習社群(一)
本土_國小
112教學圈素養導向教學設計與評量工作坊(二)
自然_國小
112學年度第二學期輔導團員教學研究學習社群2-鼻頭角步道生態踏查
性別平等教育
112-2 學習社群運作2
本土_國中
工作坊6富岡鐵道文化館
本土_國中
學習社群5傳統茶文化與科學的火花
國中_科技
【112-2學習社群1】共同備課工作坊: 以資科教學模組為例
綜合_國小
112-1輔導員教學研究學習社群
自然_國中
【學習社群】教學示例影片欣賞
人權教育
教學研究教師學習社群計畫
自然_國小
112學年度第二學期輔導團員教學研究學習社群1-氣象專家鄭明典局長
數學_國中
教學研究學習社群—跨領域課程:以立體書結構為例 ∕ 幾何紙藝卯榫藝術
人權教育
教學研究教師學習社群計畫
數學_國中
教學研究學習社群—跨領域課程評鑑
性別平等教育
112-2 學習社群運作1
自然_國中
【學習社群】工作圈內容演示與建議
本土_國中
學習社群4台灣客語的語言活力評估與客語復振
性別平等教育
學習社群運作2
性別平等教育
學習社群運作1
藝術_國小
桃園市112學年度第1學期國民教育輔導團國小藝術跨校教學研究學習社群表演藝術組—舞動愛與美
藝術_國小
桃園市112學年度第1學期國民教育輔導團國小藝術跨校教學研究學習社群視覺-版畫創作與教學
藝術_國小
桃園市112學年度第1學期國民教育輔導團國小藝術跨校教學研究學習社群音樂組—科技雙語藝遊樂
自然_國中
【學習社群】工作圈內容演示
國語_國中
桃園市112學年度國中語文領域國語文優良試題甄選
跨領域
[112-1]教學研究學習社群(09/12、10/17、01/16)
健體_國小
學習社群計畫3
健體_國小
學習社群計畫1
社會_國中
教師研究社群工作坊
綜合_國中
112學年度第二學期輔導團教學研究社群
海洋教育
海洋教育輔導小組輔導員教學研究學習社群
英語文_國中
跨領域彈性課程設計(三)
英語文_國中
跨領域彈性課程設計(二)
英語文_國中
跨領域彈性課程設計(一)
國中_科技
【112-1學習社群3】課程評鑑示例與優良教案撰寫研討
社會_國小
【112學年度】國小社會領域教學研究學習社群(第一學期)
國小_科技
112-1【學習社群】Scratch編碼之教學應用
國小_科技
112-1【學習社群】TT馬達教學應用
國語_國中
教學研究學習社群
社會_國中
國中社會領域素養導向優良試題甄選
自然_國中
【學習社群】教學優良示例觀議課
數學_國小
桃園市112學年度上半年十二年國民基本教育精進國民小學教學品質團員學習社群(二)
數學_國中
教學研究學習社群—AI輔助素養導向課程設計
英語文_國小
112上小英學習社群2
生活_國小
112學年度第1學期生活課程輔導小組專業學習社群
英語文_國小
112上小英學習社群1
自然_國中
【學習社群】教學優良示例共備
本土_國中
學習社群3 客語結合12年國教校定課程
數學_國中
112-1分區交流聯盟暨教學研究學習社群–21世紀素養教學與評量
本土_國中
學習社群2 本土語教學與精進
自然_國小
112學年度第一學期輔導團員教學研究學習社群2-西班牙地質分析
自然_國小
112學年度第一學期輔導團員教學研究學習社群1-科普行動書車
數學_國小
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