| 日期 | 領域 | 活動照片 | 主旨 /說明 | 內容 | |
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| 2014-11-25 2014-11-25 |
國語_國中 |
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分區服務〈平興、平鎮、平南、東安、有得、六和、復旦〉 1.教育資源分享〈觀課、備課、議課〉 |
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| 2014-11-18 2014-11-18 |
本土_國小 |
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語文學習領域本土語言輔導小組辦理原住民族語到校輔導 1.課室觀察指標分享 |
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| 2014-12-25 2014-12-25 |
本土_國小 |
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語文學習領域本土語言輔導小組辦理客家語到校輔導 1.客家古歌謠教唱 |
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| 2014-10-23 2014-10-23 |
社會_國中 |
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到校輔導-大崙國中 十二年基本國民教育政策說明及分組合作學習示範 |
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| 2014-10-16 2014-10-16 |
社會_國中 |
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到校輔導-經國國中 十二年基本國民教育政策說明及教學實務分享 |
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| 2014-09-12 2014-12-31 |
社會_國中 |
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到校輔導-興南國中 十二年基本國民教育政策宣導及學習社群運作分享 |
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| 2014-12-29 2014-12-29 |
健體_國小 |
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有德國中小到校輔導 強化學生升體協調性.提升學生敏捷性及樂趣化教學 |
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| 2014-12-04 2014-12-04 |
健體_國小 |
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南美國小到校輔導 以翻轉教育的精神，讓學生藉由影片找尋主要學習主題（正確用藥的五大核心能力），再以共同討論與發表的形式一同探究正確用藥的五大核心能力的細項概念，最後以戲劇方式讓孩子演出正確用藥的五大核心能力以強化五大核心能力得以落實日常生活中。 |
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| 2014-11-20 2014-11-20 |
藝術_國中 |
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分區到校輔導＿楊梅國中 藝術與人文團務簡介 |
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| 2014-12-18 2014-12-18 |
健體_國小 |
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富台國小到校輔導 教學演示 |
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| 2014-11-19 2014-11-19 |
數學_國小 |
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樂善國小到校輔導 因數與倍數 |
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| 2014-10-29 2014-10-29 |
數學_國小 |
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北門國小到校輔導 高年級表面積，體積及容積的計算 |
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| 2014-10-15 2014-10-15 |
數學_國小 |
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龜山國小到校輔導 漫談數學素養之教學評量 |
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| 2014-12-10 2014-12-10 |
藝術_國小 |
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103年度藝術與人文學習領域辦理表演藝術到校輔導 1.教材教法研究、教學經驗與技巧分享 |
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| 2014-12-03 2014-12-03 |
藝術_國小 |
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103年度藝術與人文學習領域辦理表演藝術到校輔導 1.教材教法研究、教學經驗與技巧分享 |
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| 2014-10-29 2014-10-29 |
藝術_國小 |
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103年度藝術與人文學習領域辦理音樂到校輔導 1.教材教法研究、教學經驗與技巧分享 |
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| 2014-10-22 2014-10-22 |
藝術_國小 |
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103年度藝術與人文學習領域辦理視覺藝術到校輔導 1.教材教法研究、教學經驗與技巧分享 |
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| 2014-10-08 2014-10-08 |
藝術_國小 |
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103年度藝術與人文學習領域辦理音樂到校輔導 1.教材教法研究、教學經驗與技巧分享 |
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| 2014-12-23 2014-12-23 |
綜合_國中 |
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到校輔導(東興國中) 1.到校輔導試辦備課、觀課及議課形式初探 |
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| 2014-12-02 2014-12-02 |
綜合_國中 |
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到校輔導(龍岡國中) 1.到校輔導試辦備課、觀課及議課形式初探 |
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精進教學成果-專業成長活動
